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在中小学校长暨招生工作会议上的讲话,http://www.2xuewang.com
招生工作是牵一发而动全身的大事，也是事关全局、事关稳定、事关老百姓切身利益、事关教育可持续发展的大事。希望各校同心同德，齐心协力、上下努力，共同把今年的招生工作做好、规范好、以取得预期的效果。
（二）、关于安全问题
三月份以来，全省已接连发生了几起大的安全事故。梁丰中学在组织学生到杭州春游返回途中，发生了死9人，伤39人的重大伤亡事故，在全省甚至全国造成了较大的不良反响。苏州市的一所学校接送学生车辆（面包车，内乘座15名学生）在接送学生回家的路上，途经一座小桥时，为避让行人，不慎翻入河中，幸亏抢救及时，未造成人员死亡。我区潘家初中一学生在家里意外死亡，村前小学突发流行性腮腺炎，造成70多名学生受到感染，电大一名学生被晒被子的铁丝绊一跤，结果摔成重伤，并被摘掉右肾。这些安全事故都在不断的给我们敲响警钟，我们在抓教学的同时，要始终把安全记在心上，抓在手上，落实到行动中。近日，北京、安徽等地又发生了“非典”，到昨天为止，已报告8例，疑似6例，确诊2例，死亡1例。如再有蔓延，必将给学校的安全工作带来巨大的压力。各校一定要从改革、发展、稳定的大局出发，牢固树立学校安全重于泰山、稳定压倒一切的思想，增强政治意识、大局意识和责任意识，从讲政治的高度，把维护学校安全和稳定放到重要位置。思想上要有如履薄冰，如临深渊的忧患意识，工作中要有细之又细，慎之又慎、实而再实的务实作风，从上到下、从局机关到各校要切实建立、健全和落实学校安全责任制。一是领导分工负责制。教育局安全工作由局长总负责，由分管局长直接领导，办公室扎口管理，其它科室在各分管局长的领导下积极配合，各司其职，各尽其责。二是各级实行责任网络制。教育局与各校、各校内部都要层层签定责任书，分工把关，逐层落实，有效提高学校安全系数。要在全系统内部形成一种人人负责，齐抓共管的格局，形成一个“纵向到底、横向到边”的学校安全工作责任体系和工作网络。三是安全工作月报制。凡是在历次安全检查中发现有事故隐患的学校，各校一定要高度重视，按照检查组提出的整改意见和要求，认真落实整改。且每月必须按要求将整改情况以书面形式向教育局汇报，直到整改到位结束。各校要密切关注目前在我国个别地区出现的“非典”疫情，积极贯彻上级的有关部署和要求，切实做好各项预防和宣传工作。四是各级一把手负责制。教育局安全工作的第一负责人是局长，各校校长是本校安全工作的第一责任人。校长要亲自抓学校安全工作。按照“谁主管谁负责”的原则，层层落实安全责任制，明确责任部门和责任人。要定期、经常负责地开展学校安全检查，对存在的事故隐患要及时整改，落实到人，限时到位。五是重大事故应急预警制。对安全工作要立足预防。要以挑剔的眼光对学校进行经常性安全检查，及时发现，及时整改，防患于未然。对容易发生安全事故的一些环节和方面，要制定切实可行的重大事故应急预案。特别是像交通安全、食堂饮食卫生、消防安全、预防“非典”等方面，都要有预警机制，以防不测。六是责任追究制。哪一级出事，追究哪一级责任，对发生重大事故的学校在有关评比中，一律实行一票否决制，并且要依法严肃查处事故责任，对存在失职、渎职行为，或对事故发生负有领导责任的学校领导人和具体责任人，要依照有关法律法规严格追究责任，决不纵容姑息。
（三）、关于高三、初三复习教学工作
高三、初三可以说已经进入到冲刺的最后阶段，无论是校长、教师，还是家长、学生都在全力以赴、全身心投入，同时社会也在密切关注着我们。目前各校毕业班教学工作总体是正常的、稳定的。越是在最后的时刻，我们越要头脑清醒，稳扎稳打。在最后一个多月的时间里，为把工作做得更加充分、扎实、有效，做到招招管用、步步有进，请各校在以下“八个字”上多做文章，做好文章：
1、质量。教学质量是学校的生命线，也是教育工作的生命线。政府和人民评价教育、学校的工作虽然是全面的、多角度的，但核心问题、关键点仍然是看教育质量。武进的高考升学率历来在江苏省和常州市保持前列，在宏观环境、舆论环境对我们相对不利的条件下，我们只有保住牌子、争到位子，尽可能缩小与标兵的距离，才能向上级领导和人民群众交一份满意的答卷，武进教育的新形象才能树立起来，否则，我们的一切劳动和付出就会大打折扣。
2、时间。高三距离高考只有38天、初三距离中考也只有40多天，相关工作都已进入倒计时状态。但对我们而言，时间不应该以天来计，而应该以时、以分来计，各校要把时间细化，把工作细化，要充分、科学地利用好时间，做到合理安排，根据效率优先的原则，分清轻重缓急，统筹兼顾，全面合理地安排好师生的学习、活动时间。
3、效率。时间与效率的乘积就是效果。在时间一定的前提下，追求最大、最佳的效果，最重要的就是效率了。我们既要苦干，更要学会巧干。题海战术、疲劳战，只能使我们的工作陷入盲目和被动，有时甚至还会走弯路、贻误战机。提高效率，首先要提高复习的针对性。5月6日—9日，高三要迎接“二模”考试，考完后，各校一定要认认真真做好分析、总结工作，必要时教育局将组织现场会诊，科学分析存在的问题，详细制定下一步行动方案，切实提高教学复习的针对性，以提高下一阶段复习的效率和质量。提高效率，关键在于发挥教师的主导作用。教师对问题分析的透彻，复习思路清晰，指导及时对路，学生就能节省时间，提高成绩。因此，下一阶段各校要对毕业班教师再鼓劲、再动员、再坚持，多分析、多研究、多交流。我们的教师多苦一点，学生就会少累一些，成绩也会更好一点。提高效率，还要做到劳逸结合。不能打疲劳战，要让我们的学生精神饱满地走进考场、走向成功。
4、信心。越是临近考试，越是在关键时刻，就越要保持良好的精神状态和高昂的斗志。没有一点自信，没有一点精神，那就不可能有战斗力。首先，校长要身体力行，树立必胜的信念。要深入毕业班教学第一线，切实了解和掌握教师和学生的工作、学习和思想状态，全身心的去抓好教学复习。鼓足士气，团结带领师生打好攻坚战。其次，教师要有信心。教师的自信对学生有着巨大的影响。教师一方面要一如既往的抓好教学常规工作，认真备课、上课、批改作业、及时反馈，另一方面要把思想工作做到家、做到位，有目的地与学生进行交流和沟通，要用教师的自信激发学生的激情。第三，学生要有信心。最终决定高考和中考成绩的还是学生。学校要通过各种形式的活动引导和帮助学生以正确的心态面对考试，抛开负担，轻装上阵，正确面对成功和失败，正确面对人生的挑战，经得住成功的冲击和失败的考验，始终保持一颗积极向上，从容应对的心理，去向他们心中的理想目标冲刺，迈好这人生重要的一步！
同志们，既然我们选择了教育，就是选择了崇高，选择了奉献，我们只有也必须拿出真诚、献出真情，求真务实、真抓实干，尽全部智慧和心血，为人民办教育，为民族育人才，积小胜为大胜，集小成为大成，在成就学生的同时，成就我们的人生，成就事业，也只有这样我们才能对得起时代、对得起事业、对得起人民，也对得起自己。
最后祝各位校长同志们注意身体健康、教育事业兴旺、中高考成绩优良！
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