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在中小学校长会议上的讲话

12-26 13:23:57   浏览次数:640  栏目:科教文卫
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3、大力开展信息技术科研活动,促进现代教育技术与学科课程的整合。各校要组织精兵强将积极开展现代教育技术与新课程整合的课题研究,认真研讨在网络环境下促进学生自主性学习、协作式学习、探究性学习的新方法,探讨网络条件下课堂教学的新规律,切实构建起真正意义上的学生主体型教学模式,靠教育科研极大地提高信息技术与学科教学的整合,促进信息技术在学科教学中的应用,使教学活动能尽快驶上教育信息化的快车道。各级电化教育示范实验学校更要先行一步,充分发挥好示范辐射作用。各镇中心小学要努力成为本地区信息技术中心、教育资源中心和师资技能培训中心。



4、积极推行无纸化办公。按照部署,从明年开始,教育局将正式启动无纸化办公模式,教育局下发的各项通知、简讯等文件停发纸质文件,全部改发电子文件。学校向教育局的有关请示、汇报等也要求实现电子化传送。各校特别是校长要尽快熟悉收发电子文件的技能,切实做好衔接工作。对因学校自身原因而影响工作并造成一定后果的,由学校自行负责。同时,学校档案工作也要适应变化,对电子文件的收发、存储、查阅做好配套准备。



5、加强对学生上网的管理。学校校园网入口要加装不良网站(网页)屏蔽软件和防病毒防黑客软硬件,营造校内安全绿色网络环境。要切实加强学生信息素养,正确引导学生上网活动,用正确的人生观、价值观来获取、处理、创新网上信息。学校的网络教室,要全天候对学生开放,鼓励学生在校内上网,开展形式多样的网上活动,教育学生不到社会上的网吧上网。



五、根据发展目标新定位,构建中心区教育新格局



杨书记在九届七次全体(扩大)会议讲话中明确指出武进区的发展定位是:以武进中心区为核心、重点镇为网络、高新技术为先导、新型工业为主体、科教文化为支撑、都市农业为优势、生态旅游为亮点的园林式、现代化新城区。武进中心区要建成现代化的科教文化区、新型工业区、商贸服务区、生态居住区、观光休闲区。



区委、区政府提出的中心区建设目标新定位和新思路为教育事业的发展带来了新的机遇。我们将以此为契机,重新规划中心区的学校布局,努力构建与中心区总体规划相适应的教育格局。



1、继续优化义务教育阶段学校布局。积极适应中心区新增居民区群众教育的需求,在长虹路南新的开发区内新建一所规模较大的小学。对其他现有学校按照总体规划、分步实施的原则,该撤的撤,该建的建,该并的并。明年将扩建淹城初中。



2、整合优化职教资源,做“大”、做“强”、做“优”职教中心。抓住大学城建设的有利时机,进一步整合全区职教资源,重点是对职教中心现有格局进行优化组合,以实现真正意义上的合并。形成与大学城相互依托、相互补充、相互配套的职业教育新格局,进一步完善中心区的职业教育链。江苏电大武进学院要积极适应中心区高等教育的新格局,进一步拓宽思路,发挥优势,在新的竞争中谋求新的发展空间和机会。



3、聚集高中优质教育资源,满足人民群众对普通高中的教育需求。要着力办好省前中城区分校、省武高和鸣凰中学。特别是要加快鸣凰中学的建设步伐,以更好地满足人民群众特别是中心区居民不断增长的普通高中的需求。



4、完善公办民营学校管理体制,积极发展民办教育。随着中心区中外客商的不断涌入,满足他们的教育需求必将成为中心区教育发展新的增长点。要紧紧抓住这难得的机遇,大力发展中心区的民办教育。明年将力争建成高水平、高档次的阳湖国际幼稚园,满足外商及工作人员子女的入学需求。要尽快完成中心区公办民营学校有关项目的建设,进一步优化周边的教育环境。不断提高中心区学校的办学品位,使中心区真正成为适应经济社会发展的民办教育区。其他各级各类学校也要不断扩大对外教育交流活动,积极探索与国内外有关部门联合办学的新路子,以开阔眼界,提升档次。

六、加强办学行为管理,树立教育良好形象。

据今年“勤廉之风万人评”测评结果反映,教育系统在33个参评部门中居第27位,人民群众的满意率为39.3%,基本满意率为52.69%,不满意率为8.1%。从提出的意见和建议来看,给教育部门提的意见和建议达265条之多,居第2位。一方面说明我们采取的一系列措施是积极有效的,行风建设的成效是显著的。另一方面也说明,我们的工作与人民群众的愿望和要求还有一定的距离。意见和建议基本上仍是集中在招生收费、办班、师德师风等这些老问题上,有的意见相当尖锐和深刻。因此,师德师风建设、收费、招生、办班等仍是教育行风建设的重点和难点,也是教育真正取信于民的关键所在,仍需进一步加大整治力度。

师德师风建设方面:虽然近年来我区不断加大工作力度,改进工作方法,师德师风建设取得了积极的成效,但与事业的发展和人民群众的要求还有一定的距离,仍需进一步规范和加强。一是要大张旗鼓树正气。以《公民道德建设纲要》为重点,以创建学习型组织、家庭、个人活动为载体,在全体教职工中进一步大张旗鼓宣传先进人物的先进事迹,特别是宣传我区师德标兵和先进个人的优秀事迹,开展文明单位、文明班组、文明个人评比活动,掀起“比学赶帮”的新热潮,真正弘扬爱岗敬业、为人师表的正气,使教师真正成为社会文明的表率。二是毫不手软压邪气。为彻底遏制教师队伍中存在的以职谋私、不务正业、甚至参与社会赌博等歪风邪气,坚决杜绝因严重体罚和变相体罚学生致使学生精神受到创伤,甚至出现致伤、致残等严重后果的发生,明年将进一步加大查处力度,有一起查一起,决不姑息迁就,绝不袒护任何学校任何人。根据有关规定,该处分的处分,该通报的通报,该解聘的解聘。以净化校园氛围,优化育人环境,使整顿工作取得明显成效。

收费方面:社会各界提出的265条意见和建议中,近80%是关于收费的。其中虽然有部分是由于群众不了解、不理解造成的,但也不能否认个别学校确实有乱收费行为,而且收取的费用并未用到该用的地方。期初规范平时乱的有,巧立名目超标准的有,收费不入帐、结算不规范的有,专项费用挪作它用甚至用于挥霍浪费的有,部门、班级甚至教师直接向学生收费而把校长蒙在鼓里的也有,如此等等,不一而足。有勃师德、有违法规的乱收费搞得群众对我们意见纷纷,严重破坏了教育的形象,从根本上损害了教育的发展。用换位思考的方法来分析和认识,就会发现,我们的许多做法实在太过分、太离谱,再也不能允许这些混乱的行为继续下去了。明年教育局将下大力气进行整顿。一是进一步完善公示制,实行期初收费、期末结算两次公示,并对各校收费工作进行审计,结果通过新闻媒体向社会公布,切实增强收费透明度;二是继续实行责任制,对违反规定搞乱收费的分别追究有关人员的责任。三是继续实行代办费限额制,减轻家长的负担。四是继续开展“教育收费规范学校”创建活动,争取在较短的时间内,使全区大部分学校成为名副其实的“教育收费规范学校”。五是各校要切实加强对食堂、小店的卫生、安全、经济管理,对已承包给个人的要加强监管,不得随意侵害学生的合法权益。同时,各校要不断强化依法治校、依法治教的意识,严格执行上级财经制度和财经纪律,要成立学校经济审查小组,定期对学校财务状况进行内部审计,发现问题及时整改。要加强对财会、保管、采购人员的教育和管理,有效杜绝职务犯罪。

  招生考试方面:招生是极易引发社会矛盾的热点问题,我们无论如何都不应该忘记201x年的惨痛教训。为切实加强对招生问题的长效管理,巩固整治成果,明年将进一步突出招生宣传、填报志愿、考试录取等工作重点和环节,严肃各阶段工作纪律,加大纪检监察力度,使各招生学校有序竞争、文明竞争,公正、公平、公开招生。

  减负及办班等方面:严格执行常州市教育局《关于进一步减轻中小学生过重负担的若干意见》的中“十条”规定,把十条规定的执行情况作为办学水平评估及学校、教师评优评先的重要依据。明年教育局将采取明察暗访的形式,进一步加大对各校落实“减负”情况的督查力度,一但发现有关学校的违规行为,将坚决查处,决不手软。

  上述措施能否落到实处,最终取决于我们特别是一把手校长的认识和态度,也决定了明年行风建设的成败。我们要牢固确立教育就是服务的观念。视人民为父母,把学生当子女。从本位主义观念中摆脱出来,用换位思考的方法反思我们的收费、招生、教师队伍管理以及自己的言行,真诚改进工作,真心实意地把每一个孩子教育好,为受教育者提供及时、优质的服务。要逐步确立社区、群众的支持是最为宝贵的教育资源观念。正确处理教育与社区、群众的关系,经济效益、质量效益、社会效益的辩证关系,把家长作为教育的合伙人,尊重家长的意愿,主动与他们沟通,让他们参与到教育中来,共同完成对孩子的教育,以良好的形象展示教育的风采,赢得群众的支持。要真正确立以法治校、以法治教的观念。学校的任何办学行为都要合乎国家的法律法规,要讲究规矩,掌握好政策界限,把握各项工作的主动权。

  同志们,管理创新任重道远,跨越发展责任重大,区委区政府及全区人民对我们寄于厚望。让我们高举邓小平理论伟大旗帜,全面贯彻党的十六大精神,认真实践“三个代表”重要思想,团结和带领全区广大教育工作者,与时俱进,开拓创新,顽强拼搏,扎实工作,为实现武进经济和社会的跨越式发展做出我们教育工作者应有的贡献!

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