地理教案－河流和湖泊概况

　　（学习内流湖和外流湖）

　　（过渡）以上我们主要学习了我国各类河流的特点，最后学习我国的湖泊。

　　（展示）中国内流流域和外流流域图，指导学生了解什么是内流湖，什么是外流湖。

　　（讲述）天然湖泊遍及中国各地，其名称因语言的不同，而有“湖”、“池”、“漾”、“海”、“错”等之称。湖泊也有内流湖区与外流湖区之分，其分界线与内外流河的分界线大致相同。外流湖区以含盐量较小的淡水湖为主；内流湖区以含盐量较大的咸水湖为主，但青藏高原上有一些淡水湖。

　　（展示）咸水湖和淡水湖形成示意图。

　　（提问）咸水湖和淡水湖输出湖水的方式有什么不同？对湖水的盐度有什么影响？

　　（总结）咸水湖湖水的输出以蒸发为主，使湖泊中的盐分留在湖中，日积月累，使湖水的盐度增高，形成咸水湖和盐湖。（展示盐湖图片）

　　（展示并讲解）分别展示我国两大湖区的主要湖泊图片，并配以适当的说明。

板书设计：

　　三、内流河的水文特征

　　　　1．我国内流河的水文特征及其原因

　　　　2．我国最大的内流河——塔里木河

　　四、南方大河——珠江

　　五、京杭运河

　　六、我国的湖泊

　　　　1．内流湖和外流湖

　　　　2．我国的两大湖泊区

探究活动

分组讨论：如果我国地势为东高西低，河流将会与现在有那些不同？

〈步骤〉
　　1、分组

　　2、根据引导问题进行讨论：

　　　a对河流流向的影响。

　　　b对内、外流区面积的影响。

　　　c对河流水量的影响。

　　　d对水能资源的影响。

　　3、各小组总结，派代表发言。可以互相补充，也可以提出不同意见。

　　4、教师总结

河

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