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高中古诗词指导

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· 高中古诗词的重点有哪些？

登鹳雀楼 (唐)王之涣 白日依山尽，黄河入海流。 欲穷千里目，更上一层楼。 将进酒(李白) 君不见黄河之水天上来， 奔流到海不....高中古诗词指导
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· 高中语文古诗词鉴赏与元日田家

薛逢，字陶臣，蒲洲河东(今山西永济县)人，会昌元年(公元八四一)进士。历侍御史、尚书郎。因恃才傲物，议论激切，屡忤权贵，故仕....高中古诗词指导
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· 高中语文古诗词指导：诗歌的表现形式主要有哪些

【编者按】诗歌中蕴含了，诗人的主要情怀。随着时代的演变，诗歌的表现形式，也是五花八门。多种多样的形式，凸显出了各个时代的....高中古诗词指导
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· 高中语文古诗词必背诵点

屈原列传 《史记》 屈平疾王听之不聪也，谗谄之蔽明也，邪曲之害公也，方正之不容也，故忧愁幽思而作《离骚》。“离骚”者，....高中古诗词指导
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· 高中古诗词指导：言语和歇后语

言语和歇后语 谚语通俗易懂，生动形象，结构整齐，音节匀称，音调和谐。谚语与成语的区别：1 从结构上看，谚语一般是句子....高中古诗词指导
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· 高中诗歌虚与实的区别

虚与实：虚实相映，虚实相生，是诗歌中常见的艺术手法。所谓虚和实，就所写的对象而言，景为实，情为虚;形为实，神为虚。就所用....高中古诗词指导
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· 高中语文古文知识：唐宋八大家柳宗元

【编者按】柳宗元是我国唐朝著名的文学家，字子厚，世称柳河东，与唐代的韩愈、宋代的欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石和曾巩，....高中古诗词指导
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· 高中语文指导：常见四字词语中易混字形比较

【编者按】www.2xuewang.com网小学频道编辑了“高中语文指导：常见四字词语中易混字形比较”，希望对广大朋友有所帮助! 常见....高中古诗词指导
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· 高中语文古诗词指导：感叹号的基本运用

【编者按】感叹号又称感情号，主要用在感叹句的句末，表示强烈的感情。感叹句是以抒发感情为主的句子，它所表示的感情有赞颂、喜....高中古诗词指导
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· 高中语文学习诗歌中的表达方式

而诗人传情达意的载体是一连串的叠加的纷繁的意象。这些意象在诗词中则经常表现为一些可感的景物。所以我们分析诗词里的意趣或主....高中古诗词指导
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· 高中语文古诗词鉴赏之浪淘沙

《浪淘沙》 作者：李煜帘外雨潺潺，春意阑珊。罗衾不耐五更寒。梦里不知身是客，一晌贪欢。 独自莫凭栏，无限江山，别时容....高中古诗词指导
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· 高中语文诗歌鉴赏之韩疁高阳台

韩疁 频听银签，重燃绛蜡，年华衮衮。惊心饯旧迎新，能消几刻光阴。老来可惯通宵饮?待不眠、还怕寒侵。掩清尊。多谢梅花，伴....高中古诗词指导
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· 高中古诗词 苏轼定风波

定风波 苏轼三月七日沙湖道中遇雨。雨具先去，同行皆狼狈，余独不觉。已而遂晴，故作此。莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行....高中古诗词指导
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· 高中古诗词天净沙·秋思鉴赏

《天净沙·秋思》原文: 枯藤⑴老树昏鸦，小桥流水人家⑵，古道⑶西风瘦马。夕阳西下，断肠人⑷在天涯⑸《天净沙&mid....高中古诗词指导
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· 高中诗歌技巧的鉴赏

鉴赏诗歌离不开鉴赏诗歌的表达技巧，但是，诗歌的表现技巧很多，举不胜举，如何鉴赏?其实，无论其如何诡谲多变，万变不离其宗，....高中古诗词指导
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· 高中语文指导：赤壁赋原文及文言文翻译

【编者按】www.2xuewang.com网高中频道为广大朋友编辑了“高中语文指导：赤壁赋原文及文言文翻译”，希望对广大朋友有所帮助! ....高中古诗词指导
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· 高中诗歌指导：诗歌的表现形式主要有哪些呢

【编者按】诗歌中蕴含了，诗人的主要情怀。随着时代的演变，诗歌的表现形式，也是五花八门。多种多样的形式，凸显出了各个时代的....高中古诗词指导
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· 高中诗歌鉴赏必备专用术语

语言 (一)风格1. 激越高亢 如苏轼<<念奴娇 赤壁怀古>>等豪放派，其他象边塞诗中反映诗人渴望建功立业，保家卫国决心的诗作....高中古诗词指导
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· 高中古诗词：春日秦国怀古 古诗词鉴赏

《春日秦国怀古》 周朴荒郊一望欲消魂，泾水萦纡傍远村。牛马放多春草尽，原田耕破古碑存。云和积雪苍山晚，烟伴残阳绿树....高中古诗词指导
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· 高中古诗词指导：常见的偏义词

【编者按】常见的偏义词总结，对学习文言文的同学来说，是非常有帮助的。它更像是一艘在海上航行的船里的导航，可以适时的提醒你....高中古诗词指导
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· 高中语文鉴赏诗歌类型

诗歌鉴赏一般高考分数在10分左右，拿到这10分还真不容易，没事来看看这篇文章如何教你做诗歌鉴赏题的 一、读懂标题1. 有些....高中古诗词指导
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· 高中语文古诗词鉴赏与谢君实端明惠牡丹

邵雍(1011—1077)北宋哲学家、易学家，有内圣外王之誉。汉族，字尧夫，谥号康节，自号安乐先生、伊川翁，后人称百源先生。其....高中古诗词指导
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· 高中古诗词重点

登鹳雀楼 (唐)王之涣 白日依山尽，黄河入海流。 欲穷千里目，更上一层楼。 将进酒(李白) 君不见黄河之水天上来， 奔流到海不....高中古诗词指导
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· 高中语文古诗词鉴赏和现代文阅读怎么做

一、明确诗词鉴赏主要考查什么 从选材来看，诗词鉴赏主要是以唐、宋诗词为主，但即便如此，其中的作品也可谓是浩如烟海，要....高中古诗词指导
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· 高中语文古诗词常见意象

1、“松梅竹菊”寓高洁： 松梅竹菊是品行高洁、不畏邪恶的形象化身，古人常用这四种形象表现高洁的情操。刘桢《赠从弟》有云....高中古诗词指导
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· 高中古诗词指导：古诗词的语言魅力

【编者按】文学是语言的艺术，诗歌更为突出。诗歌艺术分析的依据首先就是语言。要进行诗歌鉴赏，了解诗歌的语言特征很重要。我们....高中古诗词指导
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· 高中语文学习指导：如何应对古诗词中的点睛之词？

许多诗中都有一些值得重视的词，这些词会使全诗增色不少甚至成为诗眼。鉴赏诗歌，就需要领会这些词语的含义及其所产生的艺术效果....高中古诗词指导
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· 高中古诗词指导：神曲长诗

长达14 233 行，分《 地狱材炼狱洲大堂》 三部分，每部分各33 章，作品以中世纪梦幻故事的形式，旅行经历。作者起初在森林迷路，....高中古诗词指导
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· 高中古诗词的语言魅力

【编者按】文学是语言的艺术，诗歌更为突出。诗歌艺术分析的依据首先就是语言。要进行诗歌鉴赏，了解诗歌的语言特征很重要。我们....高中古诗词指导
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· 高中古诗词的主要思想该如何抓住？

【编者按】古诗词，简短是它最主要的特点。浓缩就是精华，作者用最简短的文字，将自己所要表达的主要思想，全部表现了出来。而作....高中古诗词指导
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