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活动准备: 1、方脸公公和圆脸婆婆图片各一张。 2、故事挂图。
活动过程: 一、 激发兴趣:出示方脸公公和圆脸婆婆图片,引导幼儿欣赏人物,并为人物取名。 二、 引发思考:1、 方脸公公喜欢什么形状的物体?2、 圆脸婆婆喜欢什么形状的物体?3、 有一天,方脸公公和圆脸婆婆进行了找圆形和方形物体比赛,到底谁赢呢?让我们来听故事吧!三、 完整讲述故事:1、 教师有表情地讲述故事第一遍。 提问:方脸公公和圆脸婆婆找到了哪些东西?2、 教师有表情地讲述故事第二遍,帮助幼儿理解故事内容。提问:桌子、录音机是什么形状的?果汁瓶、门是什么形状的?3、 小结:在我们生活中有许多圆形和方形的东西,它们合在一起就变出许多有用的东西,圆形和方形都是我们的好朋友。四、 延伸:课后请幼儿寻找哪些东西是圆形和方形的,哪些东西是方中有圆,圆中有方分也分不开的。
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