大班数学《认识2、3的相邻数》

大班数学《认识2、3的相邻数》

活动目标：

    感知2与3前后两数的相邻关系，探索发现的乐趣。

活动准备：

    提供三种颜色不同的瓶盖个三个，每人一套1—4的数字卡片。

活动过程：

1、  分别取三种颜色不同的瓶盖个三个，一一对应排成三横排，中间一排的瓶盖不动，让三排瓶盖变得一排比一排多一个，讨论如何才能做到。

2、  找出相应的数字卡片摆在瓶盖的左边，讨论：比3少1的数是几，应排在哪里；比3多1的数是几，应该排在哪里。

3、  引导幼儿归纳：3有两个相邻的好朋友，一个是比3少1的2，排在3的前面，一个是比3多1的4，排在3的后面。

4、  组织幼儿讨论2的好朋友是几和几，根据前面的方法与经验，引导幼儿借助瓶盖、数字卡片等加以验证。

5、  玩找朋友竞赛的游戏：幼儿分成5个人一组，排成三排，当教师说到4是，

活动延伸：