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社会:漱口歌(一)

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社会:漱口歌(一)

歌曲:漱口歌(一)

集体预设

目标:1.通过反复感受,知道歌曲名称,了解歌曲内容,引起学唱歌的兴趣。

      2.初步学习在念白处跟随老师说出抬起头、闭上嘴的语言节奏。

      3.了解漱口过程,知道讲卫生的孩子人人喜爱。

重、难点:念白时语言节奏准确

准备:小花杯一个、娃娃一个

过程:一.边拍手边念语言节奏:

好 宝 宝,真 能 干,己 的 事 情 自 己

二.生活模仿律动

在老师带领下,按四分音符的节奏做出穿衣、刷牙、洗脸、做操的动作

二.新授歌曲

1.感受理解音乐及内容

A.出示小花杯,老师演示漱口

老师在干什么?老师还会唱一首《漱口歌》呢

B.清唱第一遍。歌里唱了什么?我刚才在干什么?

C.清唱第二遍

喝口什么水?(清清水)什么叫清清水?

★我是怎样漱口的?幼儿跟老师学:抬 起 头、闭 上

漱口时嘴里怎样?老师示范做鼓动腮帮的动作

2.进一步感受

A.出示娃娃,清唱歌曲

娃娃是怎样漱口的?幼儿说出歌词内容,老师做出相应动作

B.老师完整的唱

C.幼儿按歌词顺序做漱口动作

四.复习:《小花狗》


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