小学六年级作文900字：有一种花叫宽容

指导老师：林承霞
世界上的事物都有美好的一面，人们的心灵也是如此。如果说人们的美德是百花齐放的花园，那么宽容一定会是艳寇群芳的牡丹；如果说人们的美德是绵延万里的长城，那么宽容一定会是巍峨雄伟的山海关。宽容是桥梁，连接起人们的心灵；宽容是春风，拂起爱的波澜。而那次的经历，使我难以忘怀……
那天中午时分，吃完饭，我端着一杯橙汁走出了麦当劳。爸爸妈妈也满面春风地走了出来。我们说笑着，向停车场的方向走去。我正转过身来，向爸妈做鬼脸，一不小心撞在了一个人身上，手里的橙汁全洒了，弄得这位叔叔满身都是。我正在心里想：唉，我今天又闯祸了！看着叔叔白色衬衣上的黄渍，我慌忙拉开书包，翻出一张手纸递给叔叔，还连声道歉。叔叔好像没反应过来，愣了一下，爸爸妈妈赶了过来，也连声说：“对不起！”。叔叔一看连忙推开我们的手，爽朗地一笑，说“没事，没事，反正衣服也该洗了！”边说边向我们拜手，迈着轻快的步伐，向前跑去，我们再想追，他已经没影了……
从那以后，我每次喝果汁都格外小心，再也没有洒在别人身上。那位叔叔如阳光般灿烂的笑容，教会了我宽容，教会我做人。我会把这爱的种子撒向人间，让世界的每一个角落都开满宽容之花，让世界的每一个人都闻到花的芬芳；让世界上所有隔海相望的陆地，都伸出友谊之手，相视一笑，泯灭旧日的怨仇，没有掠夺者的咆哮，也没有反抗者的怒吼，人民彼此互赠的礼物是平等，宽容与自由！
这，就是宽容之花伟大而又神奇的力量！

点评：

把“宽容”比喻为花是一种新的立意，在写作的过程中，不时有优美的语句出现，更使文章显得生动，文章的开头一连串的排比句，使人对宽容有一个形象的认识，从而引出要叙述的事情，最后的一段文字，更是对开头段落的呼应，既有点题的作用，更有对主题的体现与升华，本文是一篇不错的佳作。
但是，作为叙事抒情文的写作，光有抒情是不够的，叙事是抒情的基础，抒情是叙事的升华，所以本文如果把第二段的叙事过程写得更详细一些，尤其是那，小学六年级作文900字：有一种花叫宽容