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高二下学期英语复习教案-高二英语教案

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Don’t stick your head out of the train window. 不要把头伸出火车窗外面。
被...难住; 被困住
Have you got stuck over your algebra? 你的代数题做不下去了吧?
4.       aware  adj.知道的,察觉的 (常用搭配:be aware of, be aware+ that )
I am well aware that this is a tough job.
我深知这是一件棘手的工作。
She was not aware of having done wrong.
她没有意识到做错了事。
5.       application  n. 应用,适用;运用
Biology has practical applications. 生物学有实用性。
申请,请求;申请书
I made an application for a loan. 我申请一笔贷款。
6.       strategy n. 战略;战略学
He is an expert in military strategy.  他是军事战略专家。
策略,计谋;对策
The government adopted a strategy of massive deflation. 政府采取了大规模紧缩通货的策略。
 
 
Unit 19 The Merchant of Venice 
Teaching aims: Vocabulary revision 
             Grammar revision 
Teaching main-points: Vocabulary and grammar revision in the process of the integration between the teacher and the ss 
Teaching Crux: 1) SS’ explanation about the vocabulary and grammar 
             2) Teacher’s further explanation and supplement 
Teaching materials & focuses: 
1.       give up 放弃,戒绝
The girl gave up halfway.这女孩中途放弃。 
I wish I could give up drinking.我真希望自己能戒酒。
2.       may/might as well (强调的劝告)不妨;最好
You may as well stay here for a few days. 你最好在这里停留几天。
3.       offer vt. 主动给予,提供;
 He offered me a glass of wine. 他端给我一杯酒。
They offered to help me. 他们表示愿意帮助我。
He offered to lend me some books.
他表示要借给我几本书。
3. 出(价);开(价)
We offered him the calculator for US$50.
这计算器我们向他开价五十美元。
n.        提供,提议
Thank you for your kind offer of help. 感谢你想给予帮助的好意。
4.       hope for 希望,盼望
Leaders hope for peace and stability in Iraq. 领导者希望伊拉克和平稳定。
5. envy  n. 妒忌;羡慕vt. 妒忌;羡慕
She said it out of envy. 她出于嫉妒说了这话。
妒忌的对象;羡慕的目标
His talent is the envy of his colleagues.  他的同事都羡慕他的才能。
I envy you your good luck. 我羡慕你的好运。
6. versus  prep. (法律和运动用语,常略作v.或vs.)对;对抗
The big match tonight is England versus Spain.
今晚的大赛是英格兰对西班牙。
Robinson versus Brown
鲁宾逊对布朗的诉讼
prep. 与...相对
the problem of mercy versus revenge 
饶恕与复仇相抗衡的问题
 
 
Unit 20  Archaeology 
Teaching aims: Vocabulary revision 
             Grammar revision 
Teaching main-points: Vocabulary and grammar revision in the process of the integration between the teacher and the ss 
Teaching Crux: 1) SS’ explanation about the vocabulary and grammar 
             2) Teacher’s further explanation and supplement 
Teaching materials & focuses: 
1.       date back to , date from 从。。开始,起源于,上溯到
The Sanxingdui site is said to date back to 5000 years ago. 
三星堆遗址据说开始于5000年前。
2.       in terms of 就...而论;在...方面
In terms of money, he’s quite rich, but not in terms of happiness.
就钱来说他很富有,但就幸福来说就不然了。
3.       root n. (植物的)根; 根;根基;本质
These plants have very deep roots. 这些植物的根长得很深。
This is the root cause of poverty. 这是贫穷的根本原因。
vi.生根 根源在于,来源于
Some plants root easily. 有些植物容易生根成长。
The crime rooted in his greed for money. 这一犯罪行为起因于他对金钱的贪得无厌。
4.       survive vt.. 在...之后仍然生存,从...中逃生
Only two passengers survived the air-crash. 这次飞机失事只有两名乘客幸免于死。
vi. 活下来,幸存;残留
Few survived after the flood. 洪水后极少有人生还。
5.       serve as vt. 为...服务;为...服役,侍候(顾客等);供应(饭菜),充当
Children must be educated to serve their country when they grow up.

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