美术科（第十二册）教学进度计划安排表<?xml:namespace prefix = o ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:office" />
20xx年2月
单元
课题
课时
周次
素质训练目标
重 难 点
辅助措施
一
1、未来的中学生活
2
1
1、 培养学生健康向上的精神面貌和学习态度，激发学生的自信心、进取心。
2、 通过参观、谈话等多种途径，多方面的了解未来中学生活的特点。
3、 掌握想象画的表现方法，培养想象绘画能力。
1、 不同的创作方法，发展具有个性的表现能力，传递自己的思想和情感。
2、想象画的表现内容与方法。
访问、调查
欣赏、交流
二
2、 亲近大师
——素描欣赏
3、 亲近大师
——色彩画欣赏
2
2
1、 学生初步了解一些世界著名的画家及其代表作，体会其审美价值，对作品能有自己的见解，能大胆表达自己的感受和理解。
2、 赏比较各位大师作品不同的表现方法，尝试临摹。
3、 能运用一些正确的美术语言描述美术作品，并表达自己的感受。
1、 研究、学习“例图”的表现手法，比较各大师作品的表现手段，同时感受大师素描作品的优秀之处，能真切感受绘画艺术作品的美。
2、临摹、改画或重画创作作品。
欣赏、讨论
交流、临摹
改画等等
三
4、水墨画创作㈠
5、水墨画创作㈡
6、诗配画
4
3-4
1、 引导学生欣赏、了解水墨画作品，体会作品中的内涵与感情，感受水墨画的意境美，能充分表达自己内心的感受。
2、 对水墨画创作产生兴趣，能用水墨的视觉语言，描绘自己熟悉的生活或感兴趣的事情。
3、 养学生创新意识与时代感。
1、 用水墨的视觉语言进行创作，并能充分表达自己内心的感受，用水墨画形式进行诗配画。
2、 能在水墨艺术手法和绘画风格上作一些新的尝试与创新。
3、 能了解当代艺术作品，理解“笔墨当随时代”的内涵。
欣赏、讨论
交流、创作
展示
四
7、看新闻，画新闻
，美术科（第十二册）教学进度计划安排表