月亮班班级小结
时间过得真快，一学期即将过去，本学期我、薛老师和宋老师担任了小（1）班的老师，又开始了新一年的搭档合作，在班级工作上我们相互合作、相互交流、相互学习，共同来培养幼儿良好的生活行为习惯。本学期在班级工作中我们热爱自己的班级，无论是面对孩子还是面对家长，能时刻注意自己的言谈举止并严格要求自己，树立起了良好的教师形象，用老师和“妈妈”的双重身份去关爱每一位幼儿，滋润每一颗童心。让一切从孩子的角度出发，让班级中的每一个幼儿从中得到快乐，健康快乐的成长。
开学前，为了使新入园的孩子尽快适应幼儿园生活，我们对每个幼儿进行了家访，并认真添写了《情况调查表》及家访记录，根据小班幼儿的年龄特点及新《纲要》精神，认真制定实施班务计划，并结合本班幼儿实际情况，展开了丰富多彩的活动，真正使我们的孩子受益了不少。现将本学期的工作小结如下：
1、安全教育放第一
本学期我把安全教育放在了首位，因为我觉得对于小班的幼儿而言，他们还不知道如何避开危险，自控能力差，做事有冲动性，对危险或有害事物缺少经验，在活动中容易发生事故，受到伤害。因此在一日活动中，我时刻关注着幼儿的安全，如在每天的户外活动中，更是加强观察，在排除安全隐患的同时也注意个别提醒及时制止危险行为的发生。在一日活动中我也重视幼儿的安全意识和自我保护教育，如利用晨间谈话、每月安全教育日等时间，与幼儿分享安全知识和自我保护措施，提醒幼儿不做危险戏，不吃塑料玩具等，使幼儿逐步积累一些安全常识并学着保护自己。
2、保育工作
针对班级幼儿的实际情况，本学期我把
幼儿的保育工作放在了重要的地位。因为我觉得从生活的点滴开始才是最重要的，从家访的情况分析，我班20XX年出生的幼儿较多，孩子们的生活自理能力较弱，不会独立吃饭、挑食、偏食，不会自己大小便的现象较多。在本学期，我们从生活的点滴开始抓手，从各个方面来对幼儿进行耐心、细心的教育与引导，我通过了一些生动有趣的形式，如儿歌：自己吃饭真正好、大米饭喷喷香、洗手歌等与幼儿一起学习自我服务的能力；本学期天气变化也较大，一会儿气温高，一会儿冷空气，这给我的保育工作带来了更多的麻烦，同时也提出了高要求，但我会及时地看天气制定幼儿的运动量，并及时增减衣服、擦汗、喝水等。通过这一学期的生活活动，孩子们已基本学会了生活自理能力，如进餐、午睡、盥洗等，在这过程中孩子们不仅学会了这一些技能，而且在自我服务当中体验到了自己做事的乐趣。
3、主题开展
本学期，我们开展了多个主题活动，有“我上幼儿园”、“香香的水果、“落叶飘飘”、“冬天来了”等，首先我注重为孩子们创设宽松、互动的环境，使孩子们融入到主题活动中来，如结合娃娃家的内容，我选取了与有生活经验相联系的“我的朋友”版块内容，收集了幼儿的照片，并通过装饰等方式，展示在教室之中，宝宝们看到自己拍的照片，都情不自禁地和同伴介绍照片，充满了愉悦感。又如“香香的水果”主题活动，宝宝们认识了各种不同的水果，知道了他们的名称，颜色，形状、味道等等；还在亲手操作水果色拉中体验了成功的快乐，认识了水果的多种吃法……可以说，主题活动的开展带给孩子更多的是快乐，在这快乐之中孩子们也在不断成长！
4、家长工作
小班的家长是我们幼儿园的新成员，我们的一切工作从头开始。从开学第一次的家长会，我就感觉到，家长想参与孩子教育的主动性、积极性的迫切心情。但由于大部分家长们工作比较忙，欠缺和老师面对面沟通情况，因此我们把每月的教学活动内容等公布在家园平台、班级主页、宝宝成长档案里，让家长及时了解孩子的在园学习情况，得到了家长们的信任和肯定，也使班级工作有了一个良好、和协的氛围。本学期我们还开展的一次“亲子运动会”的活动，也得到了我们家长的大力支持，虽然他们是第一次参加幼儿园的这类活动，没有多少经验，但是他们个个都积极
活动起来了，这种积极参与的精神的确令我们感到欣慰。本学期，经过家长推选出来的家委会成员勤勤恳恳、默默无闻，积极地配合老师及各项工作，在秋游等活动中，他们时时处处想着全体小朋友，为我们做了很好的榜样；本学期，我们也召开了小型家长座谈会，由于有着家长的大力支持，我们取得了成功，在座谈会等上我认真听取家长的意见或建议，满足家长的合理需求，真的感觉到每位家长都是我们的知心朋友。
学期即将结束，留给我们的也有很多的思考，如：如何继续培养幼儿的生活自理能力、如何再为幼儿创设更好的环境，特别是在如何注重个性，因人施教方面，我们的实施还是比较欠缺的，因为在我们班级，有几个较特殊的幼儿：有幼儿是聋哑人的子女，在语言培养方面如何下工夫；有的是身体素质方面，如何进行培养，这些都是需要我们继续考虑的班级问题，在新的学期里我将继续努力，取长补短，争取把班级工作做得更好！
小一班