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家访工作,进一步了解了幼儿的家庭和教育环境;定时召开家长会、家委会、向家长传达了我园我班的保教工作重点,取得了家长的配合,促进了家长之间的教子经验交流,增加了育儿心得的流通量。其次,开辟家长园地,“请您阅读”信箱、定期向家长介绍幼教知识,幼儿一日活动安排,心理卫生等方面的知识以及幼儿体能发展情况、家园配合要求,班级新闻、育儿经验等等,把园地办成了老师的口舌,家长心声的反映园地。我们还利用晨晚间家长接送孩子的机会与家长互通幼儿发展情况,了解家长意见,倾听家长心声,完善了服务内容,急家长所急,想家长所想。对那些父母经常不来接,而是常由老人来接的孩子,我们会适时将孩子的发展情况以信、小纸条的方式同家长进行书面交流,或是利用我班一直以来创办的“彩虹桥”联系簿,向家长反映幼儿的在园表现、点滴进步及需要家长配合的工作,让工作繁忙的家长也能够及时的了解孩子在圆的情况及幼儿园近期的一些工作,增进家园沟通。此外,我班还成功的组织了多次家园同乐会,家长开放日等,对幼儿进行“爱”的教育,使每一次活动都成为家园相互了解的纽带。在活动中,家长们的积极性都很高,使他们真切的了解到幼儿在园的生活、活动、发展情况。通过这些活动,让家长真正参与到幼儿园生活中来,使其成为了幼儿园的一分子,加密了家长与幼儿园之间的联系。
(二)、努力搞出自己班的家长工作特色。如建立并继续使用“彩虹桥联系簿”、家园小报的家长版、请部分家长参与我班的主题网络教学及设计,请家长参与制定本班的部分课程方案;对部分需要特殊教育地幼儿建立跟踪卡等等,取得了家长们的一致赞同配合,加强了家园沟通,增进了与家长的感情。
(三)充分利用社区资源。我园是一所小区幼儿园,如果利用好社区资源,无论是对幼儿的
教育还是对幼儿园的宣传都会起到很好的效果,于是我们带领幼儿开展了大量的走到社区去的活动,如到小区广场上开展表演、体育游戏活动,到小区里面找秋天、冬天、认识小区里的花草树木、建筑物、去石头小路上赤
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幼儿园中班班级工作总结
足行走,参观社区公共场所、到鱼市、菜市观察认识蔬菜、水果、海产品等,让小区里的人能够更好的了解到我们幼儿园的教育工作。
经过我们的不懈努力,得到了家长们热情的回应,他们给我们提供了打印纸,相机等,并积极配合我们的主题教学和平时工作,为我班的工作出谋划策,使我班的工作有了很大的提高,出色的完成了教育教学活动。
五、 其它方面:
我们班三位老师相互协调,不计较个人得失,工作中分工不分家,互补互助,使我们之间配合的非常默契,工作的非常愉快。作为我来讲,今年是第一次做班长,经验不足。我要感谢崔老师和韩老师的帮助,因为有了他们,班里的工作才会那么顺利的开展,如果没有他们不计名利的工作,我们的班级就不可能取得现在的成绩;更要向领导和老师们表示感谢,因为没有你们的支持和帮助,我们班的工作就不可能圆满完成。谢谢!
以上是对本学期我班工作的简单总结,虽然取得了一些成绩,但是还有许多的地方存在着不足。在今后的工作中,我们会继续发扬优点,努力工作,向其他班级学习,使班级工作再上水平。
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