(2) 针对家长教子心切的心理,为家长提供在家中教孩子学习的方法,怎样作为对幼儿园教育的补充来教孩子,究竟是教方法好还是教知识好,培养兴趣好还是压成小博士好。提供在家中学的方法和内容。
(3) 配合本班的科学活动,为家长提供教孩子解决怎样找出问题答案的方法。
3. 开展“环保小卫士”的活动,介绍各种环保小知识,请孩子找出环保的好方法,并开展从我做起的活动。
四、 家长工作
本学期的家长工作除了充分利用家长园地和小专栏对家长提供有针对性的教育帮助和指导外,我们准备开展更有针对性的家长工作,如:李访比较内向,动作慢,除了在幼儿园老师有针对性的请她做一些工作多为她提供锻炼的机会外,还为家长提出了一些要求,如尽量分配给孩子力所能及的工作,让孩子多动手等建议,让家长可以有的放矢的配合幼儿园的教育工作。
五、 园内大活动
(1) 果园采摘活动。
(2) 秋季运动会。
(3) 参观气象观测站。
(4) 元旦活动。
这学期是中班的第一年,我们准备以养成孩子良好的生活常规和良好的学习习惯为我们工作的主要目标,各项活动的开展都以这项为我们的主要目标。为孩子将来的学习和生活打下良好的基础。在教学活动中贯穿以孩子为主体的思想,充分调动孩子的积极性,让孩子保持对活动的浓厚兴趣。做好孩子的卫生保健工作,让孩子有一个健康的生活环境和心理环境。爱孩子、关心孩子、促进每一个孩子的发展。
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