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美术活动与布置壁画 美丽的花园

12-26 13:46:07   浏览次数:413  栏目:幼儿园大班艺术教案
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美术活动与布置壁画 美丽的花园

目标:1、引导幼儿学习用从下到上画线表现小草的形象特    征。
           2、大胆地用绘画、粘贴画、点画、印画等技能,表现对春季美好的感受。
      3、激发幼儿参与操作的兴趣和热情。
准备:1、事先带领幼儿去春游,或在晨接时带领幼儿在迷宫活动,观看春季的植物,        如:花、草等。
      2、白纸与幼儿人数相同、
①绿色、红色、黄色、桔黄色油画笔若干。
      ②绿色油画笔、各种颜色的纸花若干、6 瓶浆糊。
            ③绿色油画笔、水粉色彩、布。
            ④绿色油画笔、水粉色彩、积木若干、布。
过程:1、以交谈的形式引入活动
      教师:"小朋友,现在是什么季节(春季)?为什么知道是春天?春天美不美?美在什么地方呢?"
2、引导幼儿谈谈观察到的草地及鲜花。
  教师:你们看到的小草是什么颜色的?(绿色的)。小草长的什么样子?小草是从什么地方长出来的?
      3、以有趣的谈话,引入操作活动 。
          “今天小蝴蝶想请小朋友帮个忙,因为其它蝴蝶的花园里开满了花、长满小草,多么美呀。可是小蝴蝶的花园里什么也没有,所以想请小朋友帮忙,帮忙装饰花园,让它的花园比别人还漂亮。”讲述几种制做方法。
       4、交代要求,幼儿开始作画,教师巡视指导。
             帮助个别能力差的幼儿掌握画小草和布置花的方法,鼓励能力强的

幼儿大胆绘制,丰富画面。
       5、幼儿布置壁画
             让幼儿自己动手把作品布置到壁画中,表扬大胆作画、用色,以及画面整洁的幼儿。
活动延伸
     在分区活动中可让幼儿继续用油画笔和水粉色彩大胆创作。

分区活动
            ①美术区:自由绘画,大胆用色。
         ②计算区:找朋友
         ③穿钮珠:大胆的制作装饰链。按种类穿或交叉穿。
         ④娃娃家:让幼儿选择喜爱的角色进行活动。
         ⑤益智区:用不同的图形拼成各种各样的图案。
        ⑥泥工区:用不同的方法(团、搓、压、捏、印)等技 能把泥制成各种物品。


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