当前位置:爱学网学习教育幼儿教育幼儿园教案幼儿园大班教案幼儿园大班其他教案大班教案 超级变变变

大班教案 超级变变变

12-26 13:46:28   浏览次数:459  栏目:幼儿园大班其他教案
标签:幼儿园大班教案,幼儿园教案, 大班教案 超级变变变,http://www.2xuewang.com

大班教案 超级变变变

设计思路:

自从看了《西游记》,孩子们就对孙悟空那变幻莫测的72变产生了极其强烈的好奇,对于孙悟空这项“神气”的本领,他们真是羡慕极了;同时他们也产生了一个问题:“我可以变吗?我可以变成什么呢?”

“我会变大象的,你看!”(双手握拳,垂下,左右摆动作大象状。)

“我会变小鸟的,我可以飞的很高很高呢!”(张开双臂并上下摆动。)

“我能变成一棵大树!”(张开双臂,站立不动。)

小狗、小猫、小马、蝴蝶、蜜蜂、大树,孩子们各显神通,变的倒还挺有模有样的。

“我和你们变的都不一样的,我变的最棒了!我可以用手变成一座山的,你们看,”这时帆帆很骄傲的站了起来,用一只手把另一只手上的皮肤提了起来,“一座山!我是在‘超级变变变’里面看到的。”

“对,里面的人都很会变的。”

这下子,看过这个节目的人仿佛找到了知音,开始侃侃而谈;没看过的人也露出了羡慕+向往的目光……

“好吧,下次我们一起来看‘超级变变变’的录象吧!”

“YH!老师的话引来了孩子们快乐的欢呼。

于是,超级变变变的主题就此产生了……

一:综合活动:超级变变变

二:活动目标:幼儿能借用身体和辅助材料大胆想象,并愿意表达表现。

三:活动准备:

1、  各种辅助材料

2、  幼儿和家长超级变变变的记录

3、  超级变变变的录象

四:活动过程:

1、  经验回忆,作品欣赏,明确超级变变变要求

(1)经验回忆

A:提问:这几天,我们在和家里的人玩超级变变变的游戏,瞧,我们还把我们变的东西记录下来了!来,介绍一下,你们变了什么?怎么变的?

(我们手拉手围成一个圆圈变成一个大西瓜;我和妈妈躺在地上并连在一起,我把头歪过来变成一根吸管;我蹲着,妈妈半蹲,站在我的后面,两只手往前伸,我们变成一把小椅子;我和妈妈、奶奶用手做成花的样子,爷爷和爸爸站在旁边变成小草;妈妈站着,我蹲在妈妈的下面,我们变成火箭,妈妈开始倒数,数到0的时候,我这个小火箭就发射了……)

B:略小结

小结:我们能用自己的身体配合着变成各种各样的东西。

(2)作品欣赏

A:第一遍欣赏

提问:他们用身上的什么部位变成了什么?

(用手变成熊猫的眼睛;用脚变成大鸟的头颈;用脚变成鳄鱼的嘴巴;用手变成马的尾巴……)

B:第二遍欣赏

提问:除了各个部位会变,他们还用什么办法使人家一看就知道他们变了什么动物?

(3)总结

除了用身体,我们还可以借用各种材料,或者发出各种声音来玩超级变变变的游戏。

2、  借用材料,合作创意超级变变变

(1)幼儿自由超级变变变

(2)略交流


,大班教案 超级变变变
联系我们 | 网站地图 | 范文大全 | 管理资料 |学习教育试题课件下载加入收藏