踏春活动：去公园找春天

踏春活动：去公园找春天

踏春活动：去公园找春天

活动目标：

1．  通过活动，引导幼儿感知春天的主要特征

2．  初步感受春天的美，激发幼儿探索观察大自然的兴趣。

活动准备：

1．  照像机

2．  提前告知家长帮助幼儿做好活动准备（包括服装、水等）

活动过程：

一．交代要求

1．  引导幼儿明确今天我们要去找春天，比比谁找得仔细找得多

二．排好队，一起出发去金山公园找春天

师引导幼儿一路上仔细观察寻找春天的特征。

三．及时捕捉有价值的信息并拍照

四．分享活动

1．  说说自己的收获

2．  师小结

3．  展贴拍摄的春天，在教室里和幼儿共同布置一块“春天角”。