气象台深入学习实践科学发展观心得体会

    在全党开展深入学习实践科学发展观活动，是党的十七大作出的战略决策，是用中国特色社会主义理论体系武装全党的重大举措，是深入推进改革开放、推动经济社会又好又快发展、促进社会和谐稳定的迫切需要，是提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的必然要求，是更好地实现全面建设小康社会的需要。

在学习实践活动中我们要高举中国特色社会主义伟大旗帜，紧紧抓住“科学发展”这个主题，围绕“党员干部受教育，科学发展上水平，人民群众得实惠”的总体要求，着力转变不适应不符合科学发展观要求的思想观念，着力解决影响和制约科学发展的突出问题以及党员干部党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题，着力构建有利于科学发展的体制机制，提高领导科学发展、促进社会和谐的能力，要紧紧围绕这三个着力点下功夫、求突破、见成效，推动经济社会又好又快发展，让群众切身感受到学习实践活动的成效。要达到提高思想认识、解决突出问题、创新体制机制、促进科学发展的目标。 这次学习实践活动关键要深刻理解科学发展观的精神实质，进一步落实发展是第一要义的要求，进一步落实核心是以人为本的要求，进一步落实全面协调可持续发展的要求，进一步落实统筹兼顾的要求，进一步落实贯彻科学发展观必须加强和改进党的建设的要求。 我们在本单位学习实践活动中查找问题一定要从科学发展观角度进行查找分析，解放思想，找到解决问题的办法，开拓创新，建立长效机制。

我们要用科学发展观武装自己的头脑，提高落实科学发展观的自觉性，要解放思想，更新观念，坚持公共气象的发展方向，坚持需求作为气象服务的牵引，做好公共气象服务，因为气象服务始终是我们的立业之本，也是我们工作的出发点和归宿，同时要用科学发展观思想来衡量我们的工作。我们面对着日益增长的气象服务需求，社会经济越发展对气象服务需求就越高，暴雨、大风、大雾、大雪、台风、寒潮、热浪等常见的灾害天气以及衍生灾害洪涝、风暴潮、地质灾害等等对我们的威胁越来越大，交通、海洋、农业、电力、排水、水利等部门对气象服务有专门的需求，而且要求天气预报越来越细。我们需要认真细致地分析各种气象服务需求和我们的业务能力，找出一个需求和能力的结合点，尽最大的努力做好天气预报服务满足社会经济发展方方面面的需求，这样才能体现气象服务的最大价值，才能让广大人民群众得实惠。

我们要本着科学发展上水平的思想认真分析查找问题，解决问题。我们的天气预报业务在满足公共气象服务方面还有哪些差距？灾害性天气预报不够准确，天气要素预报还不够精细可能是制约我们公共气象服务能力的瓶颈。提高天气预报准确率是永恒的话题，也是永远的追求，不可能飞跃提高，也不可能达到100％，但却是可以提高，应该有一个符合科学发展观的便捷途径。这就要找出提高天气预报准确率方面存在哪些问题。我们天气预报业务体制是建立在数值天气预报基础上利用人机交互平台综合应用各种气信息和预报技术方法进行天气预报这么一个体制。

那么，我们就要想想，我们的数值天气预报是不是足够准确？是不是足够精细？我们是不是充分应用好了数值天气预报产品，还有没有潜能可挖？我们的各种气象信息是否都充分应用好了？

我们的人机交互平台是不是完善了，能不能满足现有的气象服务需求和预报员的应用需求？那些是关键点？我们的预报员应用数值天气预报产品、各种气象信息、各种预报技术、各种业务系统软件的能力如何？如何提高预报员预报天气的综合能力？那些天气预报是我们的难点？我们的预报业务体制还有那些方面需要完善？

我们要带着这些问题去检查，找出问题的关键，提出解决办法，最后，我们还要落实解决问题办法的长效机制，就是要建立一个有效的机制和制度，实现提高天气预报准确率，提高公共气象服务能力，满足社会经济发展和人民生活方面方面对气象服务的需求，真正让人民群众得实惠。