小学六年级综合实践活动计划

一、指导思想

    以教育部“综合实践活动课程指南”有关要求和本校“综合实践活动课程实施计划”指导纲要征求意见稿为指导，结合本年级实际，认真开展综合时间活动，在实施过程中强调“整合”，注重“实践”，突出“开放”，关注“过程”，提倡“民主”，积极进行专题研究，不断提高课程实施水平，促使我校课程改革不断走向深入。

二、 学段目标：

1、亲近周围的自然环境，热爱自然，通过丰富多彩的活动，理解人与自然不可分割的内在联系。

2、考察周围的社会环境，自觉遵守社会行为规范，发展人际交往，养成合作品质，融入集体。

3、了解基本的生活技能，端正劳动态度，形成良好的劳动习惯。

4、激发好奇心和求知欲，养成从事科学研究的正确态度，发展探究问题的初步能力。

三、活动安排：

时间
 主题
 活动目的
 聘请老师
 
九月
 与书交朋友
 做读书调查，举行读书活动，以各种形式把最喜欢的书介绍给大家。
 
 
十月
 “读书心得”手抄报
 小组为单位办一期“读书心得”手抄报。
 
 
十一月
 我的成长日历
 回首往事、重温旧日的喜悦、伤心痛苦
 
 
十二月
 瞧，我的设计
 为校运动会设计会徽、会旗
 
 
元月
 夸夸家乡茶
 了解并交流茶文化，泡茶品茶。