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大朗：201x年大职中学生暑期社会实践活动总结
为贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》，服务市委市政府中心工作，引导青年学生在改革开放和现代化建设的伟大实践中树立科学发展观，学习贯彻“三个代表”重要思想，弘扬民族精神，焕发当代大职中学生的理想和激情。今年暑假期间，镇团委、镇关工委以“投身实践活动，弘扬民族精神，学习‘八荣八耻’，共建和谐社会”为主题，全面开展了大职中学生社会实践系列活动。
7月16日，我镇召开201x年大职中学生暑期社会实践动员大会，全面启动我镇今年的大职中学生暑期社会实践系列活动。一个多月来，我们努力整合各种社会资源，按照实践方案认真组织开展各项活动，各项活动已顺利圆满结束，整个暑期社会实践活动取得预期效果。现将有关工作总结如下：
一、实践活动的基本情况和主要做法
（一）实践活动的基本情况。
1、据统计，我镇在校的大职中学生共有859人(其中大学生668人)，参加此次社会实践活动的学生达541人(其中大学生510人)，占我镇在读大职中学生63%（其中占我镇在读大学生80.9%），他们被分配到132个实践单位参与实践。
2、整个社会实践活动主要是安排学生到工厂、企事业单位进行生产实践及期间我们组织学生开展活动两部分组成。实践期间我们组织开展了如下活动：
（1）7月8日举行了青年就业创业培训班及招聘会；
（2）7月下旬组织大职中学生围绕我镇治安、公共交通、就业创业、“黑网吧”等主题开展社会调研活动；
（3）7月25日，开展“我为社会主义新农村添光彩”修整巷道、清扫卫生死角活动；
（4）7月下旬举行“八荣八耻”知识竞赛；
（5）7月28日组织学生参观东莞市戒毒所，并进行帮教活动；
（6）8月上旬开展“爱心夏令营”活动，对学困生进行义教；
（7）8月11日组织学生参观东纵纪念馆；
（8）8月2日开展无偿献血活动；
（9）8月5日召开大朗籍国外留学生交流会；
（10）8月9日开展大职中学生野外拓展营活动；
（11）8月12—13日举行大朗镇第三届“三人篮球赛”；
（12）8月15日组织大职中学生开展“我与环卫工人的一天”活动等。
（二）开展实践活动的主要做法。
总结上几年的经验，今年我们在活动组织形式上进行了新的探索，可以归纳为八个字，就是“政府搭台，学生唱戏”，今年，我们尝试为学生提供开展活动的各种资源，为学生们提供一个平台，具体唱什么戏，怎样唱，就由学生自己组织，我们只是对活动进行把关。就在暑假刚开始便有许多大职中学生主动联系我们团委要求来实习，我们从中挑选了12个大职中学生成立社会实践活动学生团队，由他们来策划、组织其他大学生开展实践活动。因为我们认为由大学生来组织大职中学生开展活动会更利于调动学生参与积极性，活动更切合大职中学生的实践，同时也给他们提供一个很好的锻炼机会。
1、加强组织领导。我镇在6月中旬成立了大职中学生社会实践活动工作领导小组，各社区、村也相应成立工作小组，合理安排本社区、村大职中学生实践，及时跟踪了解大职中学生实践情况。我镇还指定26名大职中学生作为各社区、村的联系人，负责该社区（村）大职中学生日常联系工作，有效形成从镇团委到各社区、村及各单位的管理机制，层层抓好落实。
2、全面调查摸底。我镇将工作人员分成5个工作小组，全面铺开在校大职中学生调查摸底工作，并按照年份和村别进行分类登记造册，及时掌握在校大学生的情况，为进一步开展大职中学生社会实践活动打下了良好的基础。
3、广泛宣传发动。我镇在镇电视台发布大职中学生社会实践活动的消息，通过电话联系、派发宣传单等方式动员全镇大职中学生积极参与暑期实践。邀请市关工委领导与我镇大职中学生座谈，发起全方位、多层次的宣传攻势，加深我镇大职中学生对此次活动的理解，提高同学们的积极性。
4、全面实施活动方案。在充分调查摸底和广泛征求学生代表意见的基础上，我镇制定实践活动实施方案，7月16日，我们又召开大职中学生社会实践活动动员大会，正式启动201x年大朗镇大职中学生社会实践活动。活动中，大部分大职中学生被安排到机关单位、社区居委会、村委会和当地企业进行实践。部分大职中学生自行联系实践单位，实践效果良好。
5、认真做好总结工作。
（1）召开学生座谈会，总结实践活动开展以来的心得体会，加强学生之间的交流，引导学生转变思想观念，树立正确的就业观、创业观。
（2）要求学生撰写实践心得。全镇大学生共撰写了235份实践心得。心得充分反映了大职中学生的真实心态和实践所得，有利于镇团委因势利导，事半功倍地开展工作。
（3）各社区、村工作小组分别组织了大职中学生座谈会，展开分组讨论，详细总结实践活动情况，分析管理制度、联系方式等方面的得失，做好会议纪录，不断提高工作效率。
（4）作为这次活动的发起者，镇团委、镇关工委全面总结这次大职中学生社会实践活动情况，从组织上、宣传上全面审视自己的不足，更好地改进自己的工作方法。
（5）举行总结大会，充分肯定了本次大职中学生社会实践活动取得的成绩，分析实践过程中出现的问题，要求在校大职中学生发扬热情高、干劲足的优势，继续努力，不断提高自己的综合素质，为家乡建设贡献自己的一份力量。
（三）相比去年，今年开展活动的特点。
与去年相比，今年开展活动有如下5个特点，这里归纳为5个“更”字。
1、领导更加重视。早在我们此次社会实践活动筹备、策划阶段，省、市关工委领导、团市委领导亲自莅临我镇指导我们如何筹备、开展此次社会实践活动，给了我们很多宝贵的建议。镇委镇政府也非常重视，由镇委副书记黄锦发同志担任活动领导小组组长，在人员、经费上给予大力支持。有了镇委镇政府作后盾，各部门、社区积极配合，我们开展活动起来更加顺利。
2、指导思想更明确。我们开展大职中学生暑期社会实践活动，目的是要让大职中学生在暑假期间多些接触社会，多吸收社会经验。实践证明社会实践是大职中学生课堂教育的有益补充。通过有目的、有计划地组织安排大职中学生投身社会实践大课堂，促使他们进一步了解社会、了解国情，增长才干，锻炼毅力、培养品格，有利于他们树立正确的世界观、人生观、价值观，改变他们的就业观念。
3、实践内容更充实。在启动社会实践活动前，我们做了充分的准备工作。一是成立领导组织机构，二是加大宣传力度，三是联系好实践单位，四是制定实践方案。在制定实践方案过程中，我们在总结去年经验的基础上，分别与去年参加实践的大职中学生座谈，召开大职中学生代表会议征求意见，再结合今年实际，在此基础上制定今年的实践活动方案，由于活动比较切合学生实际，他们都非常踊跃参与。
4、实践活动组织更严密。镇成立实践活动领导小组，各社区（村）相应成立领导小组，负责组织指导各项活动的开展，每个社区（村）指定一名学生作为联系人，负责该社区（村）大职中学生日常管理，考勤和联系工作，并通过联系人及时反馈学生的实践情况。今年我们成立学生实践团队，团队进行内部分工，我们开展的活动都是由学生写出活动方案，包括详细的组织工作分工，注意事项等，然后再提交大家研究讨论，最后经我们把关后再组织开展，同时，我们要求每一个学生要对所参加的实践或活动及时总结，写心得体会。
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