当前位置:爱学网学习教育免费教案历史教案高三历史教案第四课  “和同为一家” 教学设计示例一

第四课  “和同为一家” 教学设计示例一

12-26 13:49:13   浏览次数:942  栏目:高三历史教案
标签:高三历史教案模板,高中历史教案, 第四课  “和同为一家” 教学设计示例一,http://www.2xuewang.com

回纥
色楞格河一带回纥汗国。改名为回鹘
游牧生活居住毡车
骨力裴罗统一
长期友好相处,唐玄宗封骨力裴罗为怀仁可汗

“回鹘衣装回鹘马”
商人到唐经商居住

第十三页  (填表靺鞨和南诏部分)

靺鞨
黑龙江、松花江一带,粟末部强大
种植谷物穴居酿酒
大祚荣统一建立政权
唐玄宗册封大祚荣为渤海郡王,国号渤海。贸易频繁都城仿长安建筑,贵族子弟到长安学习。“海东盛国”
“车书本一家”

南诏
云南洱海一带,南诏强大

皮罗阁统一六诏
唐玄宗封皮罗阁为云南王。派贵族子弟、工匠到长安学习,手工业发展
千寻塔

第十四页《渤海石灯塔》和《千寻塔》

第十五页(要求学生在空白的《唐朝后期疆域图》中标出吐蕃、回纥、靺鞨和南诏的居住地区,并及时显示)

第十六页(要求学生把唐朝的族名和现代的族名用线连起来)

回纥  藏族

靺鞨  白族、彝族

吐蕃  维吾尔族

南诏  满族

附录二  《隋朝的疆域》(图略)

  





第四课  “和同为一家” 教学设计示例一由www.2xuewang.com收集及整理,转载请说明出处www.2xuewang.com

上一页  [1] [2] [3] 

,第四课  “和同为一家” 教学设计示例一
《第四课  “和同为一家” 教学设计示例一》相关文章

tag: 教学  高三历史教案,高三历史教案模板,高中历史教案,免费教案 - 历史教案 - 高三历史教案

联系我们 | 网站地图 | 范文大全 | 管理资料 |学习教育试题课件下载加入收藏