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八年级美术上册《缤纷家用电器》教案-初中美术教案,http://www.2xuewang.com
缤纷家用电器
教学目的:
1、能够参与有意识的市场调查、信息收集和处理活动,培养独立思考和解决问题的习惯。
2、能够根据整理的调查信息,提出改良产品设计的方案,并画出大胆创新的创新稿。
3、能够掌握家用电器设计效果表现的基本技巧,绘制具有一定美感的创意效果图。
4、能够培养学生面对生活需要的设计意识。体验设计对人们生活品质提高及社会进步所产生的积极作用。
教学重点:
1、能够根据整理的调查信息,提出改良产品设计的方案,并画出大胆创新的创新稿。
2、能够掌握家用电器设计效果表现的基本技巧,绘制具有一定美感的创意效果图。
教学难点:能够根据整理的调查信息,提出改良产品设计的方案,并画出大胆创新的创新稿。
教学用具:课件
学生用具:搜集到的电器图片和小型实物;彩色水笔等。
教学课时:两课时
课前预习:课前布置学生进行市场电器的调查,调查过程中可以用表格的形式整理记录。
表格范例: 产品名称 功能 形状 色彩 材料 质感 价格 等级印象
产品名称
功能
形状
色彩
材料
质感
价格
等级印象
教学过程:(第一课时)
一、组织教学:检查学生工具和材料的准备情况。
二、导入:咱们大家现在离不开家用电器,家用电器的日益丰富满足了人们的日常生活中的多种需求。
1、欣赏各种家用电器(课件):
总结:家用电器的造型设计是工艺美术设计,属于工业产品设计的范畴。它包含有实用和审美两方面的功能。
2、教师与大家一起分析调查总结的信息,初步归纳产品设计与市场之间的内在联系。
3、引导学生欣赏优秀作品,具体与学生从形色质等方面分析产品设计的优点所在。(课件)
4、引导学生根据调查结果,对自己调查的产品进行再设计。
5、展示一组用马克笔绘制的产品设计效果草图,引导学生注意产品创意稿绘制的技巧。(课件)
6、布置学习活动及活动要求:
注意学生之间的协作、交流。
产品改进必须注意明确改进的理由,体现优化设计的价值。切忌脱离实际,盲目设计。
提倡使用彩色水笔结合黑色水性笔进行绘制。提倡写出设计说明。
7、学生动手练习及教师辅导。 教案《八年级美术上册《缤纷家用电器》教案》,来自www.2xuewang.com网!http://www.2xuewang.com,八年级美术上册《缤纷家用电器》教案-初中美术教案