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竞职演讲:迎接挑战塑造崭新自我

12-26 13:37:32   浏览次数:474  栏目:幼儿园演讲和师德
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竞职演讲:迎接挑战塑造崭新自我

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竞职演讲  迎接挑战塑造崭新自我

各位领导、各位老师:

大家好!

我参加竞聘的岗位是幼儿园副园主任。

拿破仑曾说过这样一句话:不想当将军的士兵不是好士兵。我常常以这句话来自勉,来激励自己。是教育体制改革的全面推进,是我们辛峰小学校领导的大胆探索,给了我这次挑战自我、展示自我的大好机会。今天,我鼓足勇气,走上这竞聘的演讲台,迎接挑战,塑造崭新的自我。

在决定参加竞聘之前,我曾一度的犹豫,因为,我觉得要扮好这个角色,自身还存在着二个方面的不足:首先,我没有经过专业的管理知识培训,没有充足的理论基础,缺乏做领导的经验;其次,我的社交能力还有待提高,不善言表一直是我的弱项。但我坚信,通过努力与实践,经验会慢慢积累,能力会不断提高,大家也终会被我的真诚和业绩所感动。

在认识了自己不足以后,我也分析了自己的长处和优势,正是有了对下列六个方面自身素质的自信,使我下定决心来参加这个岗位的竞聘。

第一:我热爱幼儿教育,热爱我们辛峰小学幼儿园。从苏州幼儿师范学校毕业至今,在这里的日日夜夜,留下了深厚的情感,我愿意在幼教园地中实现自身的价值,我乐意为幼儿园的发展尽心尽力。

第二:我有丰富的幼儿教育经验和相关知识。十年耕耘,我深知幼儿教育的职责、任务、规范及其特殊性,目前,我还担任教研组组长,我将与同事们继续探索做好幼儿园工作的方法、策略。

第三:我具备较高的幼儿教育的专业文化理论水平。在幼师三年专业学习的基础上,我通过自身努力,于1997年取得了江苏教育学院“学前教育”的大专文凭,目前也是我们幼儿园三个本科在读生之一。理论的再学习,指导我的教育实践水平不断提高。

第四:我在幼儿教育工作中已经取得了令我自豪的成绩。我先后有9篇论文在国家级、省级、市级、镇级获奖以及在各种专业杂志发表。仅20XX年以来,我的一篇美术专题论文获全国学前教育优秀论文一等奖,一篇

活动设计,一篇教养心得在《当代幼教》杂志第四第五期上连续登出,论文《“做中学”—让儿童亲历科学探索的过程》获江苏省第15届“青少年科技活动理论研究”论文二等奖,另有一篇论文在市年会交流,一篇论文获镇年会三等奖。在自己写作以外,我辅导的多幅幼儿绘画作品在《早期教育》杂志举办的绘画比赛中获一等奖,一项科学活动设计、一项语言活动评优分别获镇三等奖。我愿意把我的经验心得与同事共勉,与大家一起多结教改硕果。

第五:我的工作和为人得到领导和同事们的认可。本着强烈的事业心与责任感,我能以大局为重,尊重领导,团结同事,吃苦耐劳,开拓进取。多年的同园共事,我的勤恳劳作、赤诚相待也让领导、同事接纳了我。我曾两次被评为考核优秀,还获得镇优秀教育工作者、镇优秀团员、校先进教师、片教育能手等荣誉。

第六:我年轻,有闯劲,并有一定的幼儿园管理经验。我正直而立之年,生活安定,精力集中,处事能力也日趋成熟与理智。在以往工作中,我得到了钟老师等各位领导、同事的帮助,参与档案管理和总务后勤等方面工作,取得了一些管理经验。同时,我开朗乐观,有较强的接受新事物的能力。我依然“初生牛犊不怕虎”,我相信一定会“铁棒磨成针”。

如果我能被大家所接受,担任副园主任一职,我将尽自己所能,认真做好教学和教研工作,当好园主任的助手。借此机会,我从四个方面谈谈我的工作思路:

第一:进一步认识本次公开竞聘的目的和意义。竞聘是桥梁,发展学校教育事业才是根本。我将加强学校管理知识的针对性学习,虚心请教,拓宽思路,不断探索,努力提高处理各种事务的能力。

第二:认清自我,摆正位置,明确自己所分管的工作内容,当好配角。处理好与领导、与同事的关系,学做织布机上的梭子,上情下达、下情上达,营造和谐的工作氛围,使大家通力合作,发挥集体的凝聚力。

第三:发挥自己的优势,主动为领导分担工作,献计献策,真正成为领导的好参谋、好助手、好后勤。例如:协助领导做好幼儿园发展规划;为全体职工争取更多的培训机会;畅通渠道,让本校有更多的论文、教案发表、获奖;加强幼儿园内部、外部的交流,让幼儿园这个大“家”庭的感觉更温暖。

第四:积极参与教育体制改革,向家长、向社会展示我园风采。充分利用各种资源优势,增强我园的竞争实力,让我们的教师、我们的

幼儿园在激烈的竞争浪潮中迎风前进。有句广告词说的好:“大家好,才是真的好!”

最后,我希望、也期待着,新组成的领导班子能给幼儿园带来新的活力,新的生机;期待着聚集在一起的大家的智慧,能让我们的幼儿园再一次傲然孑立。

请大家信任我!支持我!

谢谢大家!


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