活动流程:晨检——早餐——活动前准备——第一个活动——课间操——第二个活动——饭前准备——午饭
一、晨检、早餐、活动前准备
活动一:只要妈妈露笑脸
一、 活动目标
1、感觉歌曲活泼欢快和优美的旋律
2、学唱歌曲,能用既欢快又抒情的声音唱出对妈妈的爱
二、活动准备
与歌词相关的简笔画图片、如微笑的妈妈、太阳、鲜花、全家照等。
三、活动过程
1、 感受歌曲的特点
1)完整欣赏教师演唱歌曲一遍,幼儿可用手拍出相应的节奏。
2)你听到歌曲里唱了些什么?你喜欢妈妈露笑脸吗?为什么?
2、 学唱歌曲
教师再次演唱歌曲,依次出示相关图片,帮助幼儿理解并记忆歌词。
在教师的带领下,幼儿边看图边哼唱歌曲。
启发幼儿思考用怎样的声音唱出“只要妈妈露笑脸”。
重点引导幼儿用合适的表情、声音来唱出“亲爱的好妈妈”,“我的好妈妈”等歌词。
3、 创编动作
根据歌词,幼儿创编简单的动作,来表现歌曲前后性质的不同
幼儿完整演唱歌曲一遍,尝试用既欢快又抒情的声音唱出对妈妈的爱
幼儿两人一组进行表演唱,启发幼儿注意表情、眼神的交流。
活动二:妈妈的最爱
一、活动目标
1)理解故事,体验小女孩为妈妈准备礼物的过程
2)能留意妈妈平时的喜好,用合适的方式表达自己爱妈妈的情感。
二、活动准备
1、一篮水果实物
2、白纸、彩笔
三、活动过程
1、小女孩的妈妈喜欢什么
1)你的妈妈喜欢什么?你是怎么知道的?
2)小女孩知道妈妈喜欢黄色、红色、绿色的东西,那么送给妈妈什么东西最好呢?
3)请幼儿猜测小女孩送给妈妈的礼物是什么,并用简笔画的形式记录在白纸上。
2、与兔子先生商量
1) 完整的倾听故事一遍。
2) 妈妈喜欢红色,小女孩打算送妈妈什么?(出示实物草莓)
3) 妈妈喜欢黄色,小女孩打算送妈妈什么?(出示实物香蕉)
4) 妈妈喜欢绿色,小女孩打算送妈妈什么?(出示实物青苹果)
5) 把这些妈妈喜欢的东西放在一起,就成了一篮水果。你们猜妈妈喜欢这个礼物吗?
3、画一蓝水果
1)看看我们原先帮小女孩设想的礼物。
教师以小女孩的口吻肯定幼儿的某些设想,如:“我妈妈喜欢红色,你这块红色纱巾我妈妈会喜欢的。”
2)引导幼儿每人为小女孩画一篮水果。
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