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大班教育教学计划

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大班教育教学计划

20XX年教育教学计划

  时间过得真快,一眨眼就迎来了新的一学期,我所在的是艺术班,本班幼儿男孩居多,女孩偏少。上学期,本班幼儿日常常规和良好的生活习惯较好。

本学期,要让新生较快的适应新学期的生活,加强常规训练,形成良好的学习生活习惯,为上小学做好衔接工作。班上将继续开展丰富多彩的教学活动,完善幼儿喜爱的区角活动,并抓好特色教学,通过舞蹈,音乐欣赏,舞蹈欣赏,歌曲等形式进行音乐素质方面的培养,加强幼儿对音乐,舞蹈的积极性,敏感性和表现性,力争创新创特色。

健康领域

同伴合作整理寝室,学会叠被子。知道爱惜自己和别一  活动目标

1.            人的物品,养成良好的学习习惯。

2.            知道保护视力的重要性,了解换牙的一般常识。不偏食,不挑食。不玩危险品,不去危险的地方玩。

3.            遇到不合宜的事情,注意调节自己的情绪,有困难能自己想办法解决或寻求帮助。

4.            能灵活的侧身钻圈和助跑向前单腿跨跳。与人合作玩球,能在平衡木上较平稳的变换动作走。

5.            会听口令或音乐,能动作准确协调的做徒手操和轻器械操。

二  每月具体安排如下:

3月:1.大家都做广播操  2.我们在长大  3.钻山洞  4.小博士的话

4月: 1.勇敢的小士兵  2.看不清楚的苦恼  3.空中飞人  4.大人不在的时候  5.躲子弹

5月: 1.该吃什么  2.花样玩球  3.换牙的时候  4.食物哪去了  5.小小坦克兵

6月: 1.夺红旗  2.我的小脚真能干  3.火警119  4.花样跳绳  5.笑比哭好

7月: 排开放日的节目和文化复习

社会领域

一  活动目标

1.                      积极参加各项

活动,了解自己学习与社会发展的关        系,知道学习是一种义务,体验学习活动的乐趣,有积极窗新的愿望。

2.会基本的生活操作,能大胆动手操作,有一定的坚持性。能遵守并理解生活中常见的社会规范。

3.      回正确与人合作,能帮助关心他人,有同情心。能解决同伴交往中的小矛盾。

4.  知道幼儿园集体生活规则,并能自觉遵守,会正确评价自己或他人的行为,有规则意识。

5.   积极才家集体或公益劳动,有责任意识和初步的责任感。有爱父母长辈和同伴的情感,有尊重自己和他人的意识和行为。

6.下本民族文化,有初步的民族自豪感

二  各月安排如下:

3月: 1.欢乐的元宵  2.结识新朋友  3.人人遵守交通规则  4.京剧  5.我是专心听讲的好孩子

4月: 1.怎样帮助他们  2.相约以后  3.玩什么游戏  4.接受任务以后  5.小小记者

5月: 1.寄贺卡  2.争光台  3.我爱中国茶  4.大家都要遵守规则  5.我和你一起玩

6月: 1.小区生病了  2.小手真能干  3.困难我不怕  4.我要上学了  5.再见了,幼儿园

7月: 排开放日的节目和文化复习

科学领域

一  活动目标

1 .喜欢动手参加科学活动,干支日常生活中的数学,喜欢动植物和大自然。

2.能正确运用多种感官感知周围自然现象的典型特征,获取初浅的科学经验。

3.能以词汇,简单的句子或其他方式表达自己的发现,与同伴交流。

4.学会按物体的差异进行4以内的排序,会按物体的某一种特征分类。能手口一致点数4以内的事物,形成初步的数概念。

5会用一一对应的方法比较两组物体的数量。

二  各月具体安排如下:

3月: 1.我家的电视机  2.鸡宝宝  3.春天多么美  4.谁多谁少  5.一个对着一个  6.图形娃娃 

4月: 1.酸酸甜甜  2.好玩的沙子  3.自制饮料  4.长长短短  5.排序  6.大小分类

5月: 1.有趣的影子  2.太阳和月亮  3.运水  4.大小分类  5.点数4

6月: 1.夏天的西瓜  2.美丽的大海  3.认识时间  4.排节目

7月: 文化复习

语言领域

一  活动目标

1.      乐意与人交流,有运用语言与人交往的基本能力,能清楚完整的表书。坚持说普通话,语音基本正确.

2.      喜欢参加阅读

活动,对文字,符号感兴趣.积极学人常见的文字.

3.      认真倾听别人说话,有交好的语言感受理解和记忆能力,呢个理解较复杂的多种指令.

4.      喜欢听,看,读,欣赏文学作品,能用语言,表情,动作,美工活动等多种形式表现文学作品.

 二 各月安排如下:

 3月: 1.诗歌 小鸭的一家  2.故事 西西的生日  3.阅读 贪心的老鼠  4.散文 小种子

4月: 1.诗歌 我想  2.玩玩认认 有木字旁的字  3.故事 太阳跳下来了  4.诗歌 星和灯  5.故事 美丽的家园

5月: 1.儿歌 大傻瓜  2.排图讲故事 救小鸭  3.散文 风儿和云彩  4.编谜语  5.语言交往活动 小记者

6月: 1.想象讲述 假如我有一瓣七色花  2.续编故事 小猴的出租车 3.受影讲述  4.语言游戏 故事接龙  5.续编故事 白云  6.排节目

7月: 文化复习

艺术领域

一  活动目标

1.      能主动参加艺术活动,体验活动的乐趣.

2. 能进行审美想象,想象角度多样,内容丰富,并尝试各种形式表现出对美.

的感受

3.能感受和表现歌曲的内容,情感,能对歌曲,乐曲的速度,粒度,节拍的性质和变化作出判断.

5.      能自如的随音乐舞蹈,会用打击乐器进行齐奏,合奏,能改编和创编部分歌词,节奏和舞蹈动作.

二 各月具体安排如下:

3月: 1.唱歌 小乌鸦爱妈妈  2.节奏活动 强弱我会变  3.唱歌 小篱笆  4.美术 神奇的折横画  5.泥塑 小汽车 

4月: 1.韵律 大生产  2.游戏 逛公园  3.节奏乐 工农兵联合起来  4.绘画 放风筝  5.扎染 手帕  6.制作 手袋娃娃

5月: 1.节奏乐 小牧民  2.唱歌 种太阳  3.线描画  4.粘贴 种子的妙用

6月: 1.唱歌 毕业歌  2.节奏乐 送我一支玫瑰花  3.水墨画 快乐的金鱼4.排节目

三 舞蹈各月如下:

3月: 1.基本动作 春天在那里   2.男孩子舞 中国工夫  3.女孩子舞 妈妈亲,老师亲

4月: 1.基本动作 弯腰  2.男孩子舞 足球小子  3.女孩子舞 我爱我老师的目光

5月: 排节目


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