2017希望

12-26 13:46:07   浏览次数:800  栏目:幼儿园个人计划总结
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20XX希望

 转眼又是新的一年了。新的一年里,该如何管理好班级体,带好我的五十一个小朋友。五十一个孩子,年龄层次不齐,性格各不相同。又有从其他各园来的插班生。条件有限只有两个老师负责,可谓责任重大。对这些知识经验储备不同,家庭背景各异的孩子,如何施教 ,如何把他们凝聚在中一班这个班集体,成了20XX年,我工作中的首要问题。

   我想要让班里每个孩子在新学年里,都长本领、长见识。单靠个人力量是不够的。所以我要想尽一切办法,把孩子的积极性调动起来,充分发挥同伴教育的价值。让孩子们团结协作、共同进步。同时,我要努力学习教育技巧,完成和每个孩子自然和谐的沟通。我希望能用最简短、最通俗的语言,为孩子们打开未知的天窗;我希望用最真挚的爱心和孩子们搭起友谊的桥梁;我希望用最朴实的行为让孩子获得真实。这就是我。一个幼儿教师的新年愿望。

转眼又是新的一年了。新的一年里,该如何管理好班级体,带好我的五十一个小朋友。五十一个孩子,年龄层次不齐,性格各不相同。又有从其他各园来的插班生。条件有限只有两个老师负责,可谓责任重大。对这些知识经验储备不同,家庭背景各异的孩子,如何施教 ,如何把他们凝聚在中一班这个班集体,成了20XX年,我工作中的首要问题。

   我想要让班里每个孩子在新学年里,都长本领、长见识。单靠个人力量是不够的。所以我要想尽一切办法,把孩子的积极性调动起来,充分发挥同伴教育的价值。让孩子们团结协作、共同进步。同时,我要努力学习教育技巧,完成和每个孩子自然和谐的沟通。我希望能用最简短、最通俗的语言,为孩子们打开未知的天窗;我希望用最真挚的爱心和孩子们搭起友谊的桥梁;我希望用最朴实的行为让孩子获得真实。这就是我。一个幼儿教师的新年愿望。

 转眼又是新的一年了。新的一年里,该如何管理好班级体,带好我的五十一个小朋友。五十一个孩子,年龄层次不齐,性格各不相同。又有从其他各园来的插班生。条件有限只有两个老师负责,可谓责任重大。对这些知识经验储备不同,家庭背景各异的孩子,如何施教 ,如何把他们凝聚在中一班这个班集体,成了20XX年,我工作中的首要问题。

   我想要让班里每个孩子在新学年里,都长本领、长见识。单靠个人力量是不够的。所以我要想尽一切办法,把孩子的积极性调动起来,充分发挥同伴教育的价值。让孩子们团结协作、共同进步。同时,我要努力学习教育技巧,完成和每个孩子自然和谐的沟通。我希望能用最简短、最通俗的语言,为孩子们打开未知的天窗;我希望用最真挚的爱心和孩子们搭起友谊的桥梁;我希望用最朴实的行为让孩子获得真实。这就是我。一个幼儿教师的新年愿望。

 


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