天线宝宝捡落叶

天线宝宝捡落叶

小班体育活动       天线宝宝捡树叶

活动目标：1、体验身体运动及帮助别人的乐趣。

          2、发展幼儿跑的基本动作，增强幼儿体质。

          3、帮助幼儿认识红、黄、绿三种颜色。

活动准备：1、录音机、磁带（录有天线宝宝、风、拉拉手的音乐）。

          2、红、黄、绿山洞各一个，红、黄、绿树叶若干，红、黄、绿篮子各一只。

          3、红、黄、绿天线宝宝头饰，大树妈妈头饰。

活动过程：一、热身运动

        导入：（幼儿戴上天线宝宝头饰）天线宝宝们，老师带你们出去锻炼身体。

        音乐起，幼儿随天线宝宝音乐自由舞蹈。

          二、听信号向指定方向跑

        教师：天线宝宝们，那边有三个山洞，分别是什么颜色？

             （教师依次指红、黄、绿山洞，让幼儿说出它们的颜色）

              现在我们一起玩个游戏：小孩小孩真好玩，摸摸红（黄、绿）山洞就回来。

        幼儿进行游戏，巩固认识红、黄、绿三种颜色。

三、游戏：天线宝宝找落叶

1.  倾听大风的音乐

提问：这是什么声音？大风吹在我们身上

（大树妈妈上场）：我的树叶宝宝到哪儿去了？

教师：大树妈妈你找什么呀？

大树妈妈：我的树叶宝宝给大风吹走了？这可怎么办？

教师引导幼儿帮助大树妈妈找树叶宝宝。

大树妈妈提出找的要求：红树叶放红篮子，绿树叶放绿篮子，黄树叶放黄篮子。

2.  天线宝宝第一次找落叶（树叶散在平地上。）

3.  大树妈妈进行检查：谢谢你们帮我把树叶宝宝找回来，我们一起             来看看放对了没有。  （师生一起检查）

   大树妈妈：天线宝宝们，我还有许多山上的树叶宝宝没回来，那么再帮我一次忙，好吗？

4.  天线宝宝第二次找落叶（树叶散在小山上。）

5.  大树妈妈和天线宝宝第二次进行检查。

6.  教师小结：今天，天线宝宝们很能干，帮助大树妈妈把树叶宝宝找回来，而且都放对了，大树妈妈非常感谢我们，要和我们一起跳舞。

四、结束活动 《拉拉手》

大树妈妈和天线宝宝共跳《拉拉手》