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艰难的国运与雄健的国民 教案教学设计(人教版七年级下册),http://www.2xuewang.com
2．仿写课文第三段，把“旅行”改成其他比喻，并学习“有时……有时”“愈……愈……”的句式。
3．摘抄文中你所喜欢的语句。六、板书设计：
艰难的国运和雄健的国民 艰难：①自然：逼狭，崎岖，险阻。
②国运：处境艰难。
雄健：①自然：浩浩荡荡，浊流滚滚，一泻万里
②国民：一往无前，在艰难境界中前进
雄健的精神：①冲破一切艰难险阻，勇往直前。
②奋斗中能体味到成功的乐趣。
刘注
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，艰难的国运与雄健的国民 教案教学设计(人教版七年级下册)