当前位置:爱学网学习教育免费教案语文教案高考诗歌赏析《邯郸冬至夜思家》赏析(白居易)

《邯郸冬至夜思家》赏析(白居易)

12-26 13:35:44   浏览次数:750  栏目:高考诗歌赏析
标签:高考诗歌赏析,高考诗歌鉴赏, 《邯郸冬至夜思家》赏析(白居易),http://www.2xuewang.com

邯郸冬至夜思家 白居易

邯郸驿里逢冬至,抱膝灯前影伴身。
想得家中夜深坐,还应说着远行人。
[注]冬至:二十四节气之一,唐朝时是一个重要节日。
[邯郸冬至夜思家简要赏析]
在唐代,冬至是个重要的节日,朝廷里放假,民间互赠饮食,穿新衣,贺节,一切和元旦相似。这样一个佳节,在家中和亲人一起欢度,才有意思。然而,诗人如今在邯郸的客店里,正所谓“每逢佳节倍思亲”。“抱膝灯前影伴身”正是“举杯邀明月,对影成三人”的孤独。
白诗语言风格,在高中语文教材中了解得比较多。高中语文第五册(人教版,2001年12月第2版,下同)第149页比较杜甫和白居易诗歌风格异同中有“白诗明快浅显,立意巧妙”的内容;高中语文第五册第152页《唐诗简介》中有“在艺术表现上,白居易主张要写得通俗易懂”的话。

邯郸冬至夜思家赏析练习题

(1)简析“抱膝灯前影伴身”一句,并说出作者当时怀有一种什么样的心情。
[邯郸冬至夜思家赏析答案]
“抱膝”二字生动地勾画出作者默默呆坐的神态,用“灯前”自然引出“影”,而“伴”字又将“影”和“身”联系起来,抱膝枯坐的“影”陪伴抱膝枯坐的“身”,显得形影相吊。这充分反映出作者思家时的一种孤寂心情。
(2)作者是怎样写“思家”的?语言上又有什么特点?
[邯郸冬至夜思家赏析答案]
①作者主要通过一幅想像的画面,即冬至夜深时分,家人还围坐在灯前,谈论着自己这个远行之人,以此来表现“思家”的。(想像1分,画面描绘2分)
②诗的语言朴实无华。(平易通俗)(意思答对即可)

花下醉赏析_李商隐的《花下醉》赏析 行路难(三首其一)赏析_李白的《行路难(三首其一)》赏析 长相思赏析_陈东甫的《长相思》赏析 问刘十九赏析_白居易的《问刘十九》赏析 论诗(三十首之第二十首)赏析_元好问的《论诗(三十首之第 秋夜曲赏析_王维的《秋夜曲》赏析 菩萨蛮赏析_舒亶的《菩萨蛮》赏析 七绝·戏改李攀龙《怀明卿》赏析_毛泽东的《七绝·戏改李攀,《邯郸冬至夜思家》赏析(白居易)
《《邯郸冬至夜思家》赏析(白居易)》相关文章

tag: 邯郸  高考诗歌赏析,高考诗歌赏析,高考诗歌鉴赏,免费教案 - 语文教案 - 高考诗歌赏析

联系我们 | 网站地图 | 范文大全 | 管理资料 |学习教育试题课件下载加入收藏