培养学生的面容能力和语言表达能力。
学习闻气味的方法。
[板书]一、物理性质
1.在通常状况下氧气是无色、无味气体
2.比空气略重
3.不易溶解于水
4.氧气<?xml:namespace prefix = v ns = "urn:schemas-microsoft-com:vml" />
无色 淡蓝色 淡蓝色
[课堂练习]1.在通常状况下,氧气是__无__色_无__味的_气_体__,_不易_溶解于水,比空气_略_重__。
2.液态氧为_淡_蓝__色,由气态氧变为液态氧属于_物_理__变化。
[提问]什么是化学性质?
[引言]氧气能与哪些物质发生化学反应?下面我们通过实验来研究氧气的化学性质。
看课本第14页、记录
做课堂练习
回答:经过化学变化表现出来的性质。
思考、猜想
加深记忆
及时反馈
复习提问,引出新知识。
增强学生的求知欲
[板书]二、氧气的化学性质
1. 氧气与带火星的木条反应
[演示] 将一根带火星的木条伸入集气瓶中
[观察提纲]1把带火星的木条伸入氧气瓶中有什么现象?
[讨论]如何检验一个集气瓶中是否是氧气?
[讲解]我们可以利用上述实验来检验一个集气瓶中是否是氧气
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