第一课 美好生活的向导 学案
【课前延伸学案】
学习目标:
1、理解基本概念:(1)哲学 (2)世界观 (3)方法论
2、理解并掌握的基本关系:
(1)哲学与生活的关系
(2)哲学与世界观和方法论的关系。
(3)世界观和方法论的关系。
(4)哲学与具体科学的关系。
3、哲学的作用
第一框 生活处处有哲学
一、哲学就在我们身边
1.哲学的智慧产生于人类的实践活动
哲学是人们在 和 的活动中,在处理 _____ 与 关系的 ____ 中逐步形成和发展起来的.
2.哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考
哲学上说的世界包括客观世界(即自然界+人类社会)和主观世界(即人的思维)。
3. 哲学总是自觉或不自觉的影响我们的学习、工作和生活。
哲学与我们的 、与我们置身于其中的 和 密切相关,它总是 或 地影响着我们的 、 和 。
二、哲学是指导人们生活得更好的艺术
1.哲学是什么?
2.哲学的任务(作用、功能)
哲学的任务就是寻找 ,在人类 上点起前行的明灯,指导人们 地认识世界和 世界.
(1)“两个正确看待”:
(2)“三个正确对待”:
第二框 关于世界观的学说
一、哲学是系统化理论化的世界观
1.哲学与世界观
(1)世界观的含义:
(2)哲学是关于世界观的学问
哲学是 依据一定的 、 和 .把 的、 的
加以 、 而形成的 。
2.哲学是世界观和方法论的统一
(1)世界观和方法论是同一个问题的两个方面
人们关于 是什么、怎么样的 是世界观,用这种观点作 去 和 ,就成了 。
(2)世界观决定方法论,方法论体现世界观。
二、哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结
1.具体科学的内容
(1)自然科学知识
(2)社会科学知识
(3)思维科学知识
2.哲学与具体科学的关系(共性与个性)
(1)区别
①哲学是人类对 、 和 的各种知识进行 、 和 的一门学问,是对对 、 和 进行新的 和 ,从中抽象出最一般的 和最普遍的 。
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