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九年级历史《西欧和日本经济的发展》教案,http://www.2xuewang.com
教学目标
1、了解“欧共体”和“欧洲联盟”的建立。
2、 理解西欧、日本经济发展的主要原因。
3、 通过学习认识到科学技术是第一生产力。
重 点西欧、日本经济发展的主要原因。
难 点
欧共体和欧盟的建立和意义
教学准备无
教学方法自主探究、合作探究等
板书设计
一、欧洲的联合
1、西欧经济发展的原因
2、欧共体的成立及其作用
二、日本的崛起
1、日本经济发展的原因
2、日本崛起的体现
教学过程(本文来自优秀教育资源网淘.教.案.网)
（一）、自主学习：
1、 阅读教材52页，简述西欧经济发展的主要史实。
2、 阅读教材52——53页，分析欧共体建立的原因、欧盟建立的大致经过。
3、 阅读教材53页，列举战后日本经济发展的基本概况。
（二）、合作探究：
1、 我的问题：
2、 我们的问题：
3、 老师的问题：
⑴、 20世纪50~70年代西欧经济持续高速发展的原因是什么？
⑵、 战后日本经济得到迅速恢复和发展的原因有哪些？
⑶、 欧盟的建立有什么意义？
（三）、拓展延伸：
列举二战后西欧和日本经济发展的共同原因。它对我国今天的经济建设有那些借鉴意义？
（四）、巩固训练：
1、关于欧洲联盟的表述不正确的是（ ）
A、成立于1993年 B、是欧洲国家政治军事集团
C、有统一的军队 D、使用单一的货币——欧元
2、目前，不少欧洲人的观念从“我是英国人”或“我是德国人”转变为“我是欧洲人”。这一变化与下列哪一组织的建立紧密相关（ ）
A、欧洲共同体 B、联合国
C、不结盟运动 D、北大西洋公约组织
3、二战后，西欧经济恢复和额发展的原因是（ ）
① 美国的援助 ②西欧国家发挥高素质的劳动力优势
③ 用最先进的科学技术成果 ④制定恰当的经济发展政策
A、①② B、③④ C、①②③ D、①②③④
4、20世纪50-70年代日本经济高速发展，下列哪一项不是日本经济发展的原因（ ）
A、美国的扶持 B、引进国外大量的先进的技术
C、实行高度集中的经济政治体制 D、头巨资发展教育和科技
5、根据50-70年代主要资本主义国家经济增长率统计表回答问题：
联邦德国 意大利 法国 英国 日本 美国
6.7% 5.6% 5.3% 2.9% 9.6% 3.5%
⑴、 20世纪50-70年代，经济发展速度最快的是哪国？其次是哪国？
⑵、 这两个国家经济发展的共同原因是什么？
⑶、 这对我国经济的发展有什么启示？
（五）、当堂反思：
你有哪些收获?还有哪些疑惑？说出来我们一起分享、探讨。
教学修改、反思
通过本课的学习，使学生认识到科学技术是第一生产力。教案《九年级历史《西欧和日本经济的发展》教案》来自www.2xuewang.com网！/JiaoAn/LiShiJA9/84464.html，九年级历史《西欧和日本经济的发展》教案