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九年级历史《古代世界的发展历程与古代文明》专题复习课教案,http://www.2xuewang.com
教学目标
1、知道古埃及的金字塔、古巴比伦的汉谟拉比法典和古印度的种姓制度，了解伯利克里时代雅典民主政治的基本状况。
2、说出文明的冲撞与融合的基本史实并探讨其历史意义。
3、了解大化改新的内容，讲述穆罕默德的基本情况。
4、了解波斯帝国的形成与希波战争，亚历山大帝国东征与帝国的建立，罗马帝国的扩张与文化的传播。
5、知道古代连接欧亚非三大洲的商路和阿拉伯商人对文化传播的促进作用。
重 点伯利克里时代雅典民主政治、大化改新等
难 点文明的冲撞与融合、罗马帝国的扩张与文化的传播
教学准备学生课前自主复习本单元内容，形成系统的知识体系
教学方法自主探究、合作探究等
教学过程(本文来自优秀教育资源网淘.教.案.网)
一、学生课前自主复习本单元内容，形成系统的知识体系。
二、课代表自主设计问题提问学生，检查复习情况。
三、学生展示组内重新整合的知识网络，学生或老师点评。
四、聚焦考点
1、了解伯利克里时代雅典民主政治的基本情况，知道古希腊是西方文明的发源地。
2、知道古代埃及的金字塔、古巴比伦的《汉莫拉比法典》和古代印度的种姓制度，了解人类早期文明产生的自然地理环境。
3、了解大化改新的基本内容，讲述穆罕默德主要活动。
4、了解佛教、基督教和伊斯兰教的产生与传播。
5、说出希波战争、亚历山大大帝东征、罗马征服地中海世界等基本史实。
6、知道马可、波罗来华、阿拉伯数字的发明和传播等史实，探讨世界各民族各地区和平交往的历史意义。
五、巩固练习
（见探究 ）
教学修改、反思
这一部分学生掌握的不好，究其原因主要是学得比较快。教案《九年级历史《古代世界的发展历程与古代文明》专题复习课教案》来自www.2xuewang.com网！/JiaoAn/LiShiJA9/84450.html，九年级历史《古代世界的发展历程与古代文明》专题复习课教案