标签：幼儿园经验大全,幼儿园园长经验交流,
规范管理 提高质量 努力开创全市学前教育事业新局面,http://www.2xuewang.com
二是保健方面，每年为幼儿查体一次，详细记录幼儿的各项身体指标发育情况，并建立幼儿健康档案；幼儿教师、保育员、炊事员要定期到市卫生防疫部门进行体检，做到持证上岗。一旦出现传染病患者必须立即调离幼教岗位。
三是在饮食方面，要切实加强幼儿食品管理，食品的采购、运送、储存和加工等环节，必须严格按照《食品卫生法》的有关规定执行。就餐园所必须办理卫生许可证，并做好定期核证工作。要重视厨房硬件设施的投入，防尘、防蝇、防鼠设施要齐全，灶台、炊具、地面及整个厨房环境要整洁，要定期对食堂进行消毒。
四是在交通方面，要切实加强对幼儿接送车辆的审批手续、车辆种类、驾驶人员、跟车监护、车况检测、接送范围的严格管理。同时，要规范幼儿接送手续，使用好幼儿接送卡，避免接送程序脱节，导致幼儿失管现象的发生。各单位要制定切实可行的幼儿园安全检查制度，切实加强督查指导。对可能造成幼儿伤害的各种不安全因素及时排查，杜绝一切隐患，确保在园幼儿的安全。
（四）优化队伍，全面提升幼教事业发展水平。
首先，要配备一支高素质、高水平的幼教干部队伍。中心幼儿园园长、辅导员的任用按照寿教字[2003]123号文件关于中层干部的竞聘条件，实行聘任制，竞争上岗。园长由管理经验丰富、懂业务，组织协调能力强的人员担任。园长在统筹全乡镇学前教育管理工作的同时，至少要拿出三分之一的时间深入到幼儿园的一日
活动中去，做好对基层工作的检查和指导。另外，各乡镇要配备德才兼备、爱岗敬业、责任心强的专职幼教辅导员，切实承担起全乡镇学前教育的业务管理与指导工作。
2、进一步加强教师队伍建设。历经三年的“三三六六”培训已经结束，我市幼儿教师的整体素质得到了很大提高。下一步要着重抓好幼儿教师的园本培训，促进幼儿教师的“六项全能”和一日活动组织能力的提高。力争到20XX年底，所有幼儿教师通过“六项技能”达标验收。同时鼓励幼儿教师进行学前教育本、专科函授。到20XX年，力争40%的教师达到幼教专科以上学历。
3、全面树立优质的服务意识。新形势下，幼教工作者必须提高认识，自觉维护自身形象，树立全心全意为幼儿、为家长、为社会服务的意识。具备“五心”：“尊重孩子有爱心、教育孩子要耐心、照顾孩子要细心、面对家长要热心、工作要有责任心”。做到让“孩子满意、家长满意、领导满意、同事满意、自己满意”，赢得家长、社会的认可。
（五）深化课程改革，进一步提高保教质量。
我市课程改革坚持“从实际出发、面向全市幼儿园、以城市为龙头、以农村为主体、发挥各自优势”的原则。因今年新教材的更换，潍坊市和我们本市相继组织了教材通研，因此各单位要根据教师业务实际情况，认真做好教材通研工作，特别薄弱领域的教材通研要抓细、抓实，做到因地制宜，灵活掌握，提高幼师驾驭教材的能力。
在课程改革过程中，我们要注重发展差异，实行分层指导。一是理解个人差异，促进不同教师在原有水平上的提高。“不求人人全面但求人人有特点”“不求人人有成果但求人人能参与”，在这种理念下根据不同的教师确立不同的“最近发展区”。可以依据教学能手、骨干教师、新教师的不同层面，在提出不同要求的同时，分别实行“全放权”、“半放权”、“部分放权”的管理策略，来调动
教师教研与课改的积极性。二是要注重园所差异，最大限度调动不同园所参与课改的积极性。采取“园所级别不同即要求不同”的指导策略：在省、市级示范园中，要创造性的开展教育教学活动，重视“生成活动”研究，根据季节、当地资源和幼儿兴趣每学期生成1——2个主题活动，发展园本课程，可采用“借鉴+生成积累”的方式进行。生成课题的活动研究应与区域活动相结合，做到“班班有活动区，
www.2xuewang.com哦
规范管理 提高质量 努力开创全市学前教育事业新局面
幼儿人人能探索”；主题活动研究也应与环境创设相结合，营造积极的教育氛围。其他园所要务本求实抓基础教研的实效性，探索幼儿园的课程改革，教师要勇于自我挑战，逐步改变被动照搬现成教案的教学习惯，采取“观摩、带训、研究、展示”等相互拉动的激励策略。农村幼儿园课程改革要结合实际，以教材为主体，充分挖掘农村特有乡土资源，逐步开发“乡镇课程”。三是开放学习环境，开放学习场所，开放幼儿园，发展儿童主体性，实施主体性教育。各单位要创设开放性、创造性的学习环境，实施开放性教育。要鼓励幼儿积极地参与，实地去做，亲自操作与探索。开放性教育也需要开放性“教室”，更需要开放性教师。把区角活动和室内活动搬到室外，把室外活动迁到田野，在各个领域间实施开放性合作，在实际操作与探索中引导幼儿学习知识，掌握技能。省市级“十佳”幼儿园要在环境创设和内涵发展上力求有新的突破和提高，做发全面开放活动，迎接各级各类幼教同行的参观学习。
（六）搞好托幼衔接，深化对0——3岁婴
幼儿早期教育的探索。
各位园长带领广大教师在实践第一线克服困难努力工作，使本市婴幼儿早期教育工作取得了较大的成绩。但也存在着个别单位活动只是流于形式、用于活动的经费太少、师资配备不足等问题。鉴于此，各活动站要继续加大对婴幼儿早期教育工作的力度，做好进一步的宣传和发动，采取多种形式，通过多种渠道，提高婴幼儿早期教育的质量和水平，活跃社区文化生活。教办要拿出专项资金用于开展该项活动，并且逐步实行向家长收费，增加早期教育活动资源。在硬件上，要在原有基础上不断添置、调整各种设施、设备，使其更符合婴幼儿的年龄特点；在软件上，更要合理配备好专职或兼职人员，以保证早期教育活动的继续深入开展。
同志们，学前教育事业的改革与发展任重道远，但前景无限美好。让我们以高度的责任感和强烈的事业心，同心同行，开拓进取，为我市学前教育事业的持续、健康发展做出新的、更大的贡献
上一页 [1] [2]
，规范管理 提高质量 努力开创全市学前教育事业新局面