昆虫大聚会（中班）

昆虫大聚会（中班）

昆虫大聚会

目标：

1．          在与同伴的分享交流中，巩固对几种昆虫主要特征的认识。

2．          创意地用不同的材料表现自己所喜爱的昆虫，体验制作的快乐。

准备：

多媒体：电视机、摄像机

幼儿搜集来的昆虫资料

益虫、害虫版块

昆虫模型

各种制作材料

过程：

一、     由看录像引出话题：老师带来了一段录像，看一看，这是在什么地方拍的？你在那儿看到了什么？（观看时提示语：你看到了哪些昆虫？说出它的名字。）

二、     交流分享自己对昆虫的认识：

1、              同伴间相互交流：前一段时间，我们大家在幼儿园和自己家里，同老师以及爸爸妈妈也了解了一些有关昆虫的知识，有的小朋友自己画了下来，有的小朋友和爸爸妈妈从网上把昆虫的

2、          个别幼儿在集体面前介绍：看，昆虫们都来到我们班大聚会了！听，昆虫们在说：“小朋友们，你了解我吗？你能大胆地介绍介绍我的特征吗？”（幼儿介绍哪一种，就请他拿出这种昆虫的模型。）

三、     区分益虫和害虫：

师：我是蜻蜓，刚才小朋友介绍我时已经说了“我是益虫”，那么，你们知道还有哪些昆虫也是益虫？哪些昆虫又是害虫呢？请小朋友们来给我们分一分，益虫的放这里，害虫的放那里。我们分两对，女孩子到这里来分，男孩子到那里来分。

我们来看一看，分的结果怎样，有争议的可以回去问问爸爸妈妈，想办法搞清楚。

四、     动手制作：

瞧，我们秋天的版面上缺了什么呀？今天老师为大家准备了许多制作的材料，先想好“我要做什么昆虫”，再开始做，好，现在大家开始行动吧。（教师巡回指导）

五、     我们一起让自己制作的昆虫走进秋天的景色中去吧。