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201x师德标兵事迹材料
我是一名年轻的小学教师，教育战线上的普通一员。十年来，笔墨春秋，书写了我教书育人的喜怒哀乐；讲台岁月，浸透着我不懈追求的挚爱深情。我爱自己的事业，胜于爱自己的生命，我把自己的爱与责任，把自己的一切都倾注在了教育事业上，作为一名党和国家培养多年的农家孩子，我愿一生享受平凡，扎根教育。
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1997年，毕业于**幼师学校的我，意气风发的走进***中心小学的大门，担任幼儿中班的教学。凭着初生牛犊不怕虎的勇气与韧劲，我把年轻人特有的激情都投入到孩子们身上。和他们一起唱、跳、做游戏、打扫卫生……半个学期后，我教的幼儿中班获得全乡考评第二的好成绩，赢得校领导的高度赞扬。
今年花胜去年好，料得明年花更好。就在我为成绩而无限喜悦，准备向更高目标迈进时，迎来了前所未有的挑战：由于小学缺人，学校决定让我接高年级语文兼班主任。从幼儿到小学，从熟悉的专业到陌生的语文教学，我感到从未有过的压力。但我还是毅然决然地接受了任务，因为我相信，没有过不去的火焰山。为了教好语文，我白天在上课、批改作业、与学生沟通中忙碌；晚上，便挑灯夜战在各种教育理论中徜徉，汲取营养，寻找创新的灵感。教学中，我尊重学生的自主，抓住教师的主导作用，因势利导，因人而异，把自己的爱阳光般洒向学生。难忘倾注关爱与真诚的贫困学生**、***、***，毕业时舍不得离去的泪眼朦胧；难忘播撒宽容和信心的调皮学生**、***、**，分别时感恩后悔的真挚话语；难忘用自己的苦口婆心劝回学校的***、***，再见面时的热泪盈眶……此例种种，九年来太多特殊学生的特殊教育方法，就像大海中的无数浪花，我已经记不清了。凭借年轻、自信、好学、勤奋的绝对优势，我所教的班级形成了良好的班风，学习的竞争力、活动的凝聚力极强。语文成绩连续五年获乡排名第一，并进入全市前三十名的好成绩。所任班级连续几年被评为优秀班集体。先后有十多名学生在各种书画、读书、征文比赛中获奖。我自己也从20xx-201x年被评为“优秀班主任”、“巾帼英雄”、 “十佳教师”等。今年，我又光荣的加入中国共*产*党。
遭遇失败接着干，有了成功接着干，受了委屈接着干，得了荣誉接着干。在学好与干好的过程中，我成长起来了。
自担任高年级尤其是毕业班的教学工作以来，我便被推选为全乡的学科带头人。在此期间，我曾多次组织老师们听课、评课、研讨、确定主题研究，申请领导让老师们“走出去，引进来”的方式多次去市里学习在这样的氛围中很多老师摒弃陈旧的教学方式，力求新课改下的创新。由此带来的就是成绩上的突破，在我的带动下，老教师好学了，新教师上进了，每年的说课、做课比赛，我都参加并获奖。其他老师也争相尝试，良好的学风、教风如今在我乡已成为时尚。
从1999年开始，我便被聘为学校少先队的大队辅导员。我利用自己的专业知识和课余时间给孩子们排练节目，创办鼓乐队，成立兴趣小组，在丰富多彩的活动中，孩子们的能力都得到了充分的发挥。这些边远乡镇的孩子，也带着节目登上了市“六一”联欢会的舞台。并从1999-201x年连续三年获优秀节目一等奖。我校少先大队也年年被评为“优秀雏鹰大队”。***、***等十二名学生被评为“优秀少先队员”。
作为一名好老师，必须不断的充电加油，提高自身素质。从1999-201x年，五年期间我进修了大学专科、大学本科并顺利毕业。整整五年，我经历了结婚、怀孕、为人母一系列的变化，却从没耽误过工作。即使是怀孕时挺着大肚子，我仍在一丝不苟的训练鼓乐队。如今，在学校英语老师缺少的情况下，我又担起了全校三至六年级英语教学的重任。教一门，钻一门，专一门。教英语对于我来说又是一种挑战，学习又成了我每晚的必修课。学科的转变，课时数的增加让我牺牲了自己所有的课余时间潜心备课、钻研教材、辅导差生。我相信，耕耘之后，必是累累硕果。果然，荣誉还是青睐吃苦耐劳、勤奋耕耘的人。上学期小五统测中，我所教的五年级英语获得了全市第一名的好成绩。创历史新高，刷新了我乡教育教学成绩的最好纪录。
十年耕耘，十年幸福。这幸福来自于辛勤努力后的收获；来自于真情付出后的喜悦；更是来自于面对困难时笑对前方的勇气。从幼儿教师到小学语文老师，又到英语老师，锻炼和磨砺使我更加成熟：责任、充实、光荣是对我十年工作最好的概括。成熟后的我告诉自己：不会再气馁，不会再退缩，不会再动摇，不会再流泪。
作为一名平凡的教师，我没有轰轰烈烈的先进事迹，也没有催人泪下的感人故事，但工作中的点点滴滴却让我记忆犹新。20xx年，由于老家的房子老化的不能再住，我们全家省吃俭用，在城里买了一套房子。住进新房的喜悦没多久就被随之而来的困难所替代。家和学校之间有三十公里之遥，家里有七十多岁的公公、婆婆，还帮我带着几个月大的孩子，丈夫在外地工作。每天坐公共汽车最早一班车到学校都八点多了。为了保证上班时间，我决定骑摩托车。不难想象，那么冷的冬天我每天六点四十准时出发，摸着黑前行真有点害怕，更难的是路远、时间长，又是不得不停车搓搓手、跺跺脚，到了学校手脚又疼又麻。我不知道是什么力量支撑我骑了二年多的摩托车。直到有一天我被一辆违章的三马车撞倒，看着腿和脸都受伤的我，丈夫心疼地说：“这个班咱不上了，跟我去**，找个工作就比你挣得多，何必拿生命开玩笑呢。”委屈的我也开始动摇了，对于一个女老师来说，这的确是个问题。看我动摇了，丈夫欣喜地给我安排工作去了。可是，养病期间的我无论如何也难忘班里的孩子，难忘一起工作的同事，难忘我热爱的教育事业。于是，伤还没好我就硬撑着上班了。丈夫知道后是又气又心疼，但他坚决不再让我起摩托车了。在全家大讨论之后，决定买一辆车以解决交通问题。现在，每天上下班我都开着自己的车。在别人羡慕之于，我却深知这辆车是全家人总动员东拆西借来的钱买的，我更深深的体会到为了支持我的工作，一家人今后该是怎样的缩衣节食，我还知道这辆车每月五百多块钱的消费，与我每月九百多的工资相比是那么的不搭调。但每天能见到我可爱的孩子们就是再大的苦我也能承受。
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回首过去，有付出的艰辛，也有收获的喜悦，面对鲜花和荣誉，我没有陶醉。感受到的是领导的关爱、家人的理解、村民的支持、师生的努力；感受到一份耕耘，一份收获；沉重中有一种充实，奋斗中有一份快乐。作为新世纪的一代青年，一名普通的共*产*党员，我决心用自己的知识和爱心去点燃红烛的事业，十年奋斗添佳绩，再创辉煌上征程，我将一路放歌，让爱与责任与我同行。 ，2017师德标兵事迹材料