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第一届读书节暨“共建和谐家园”读书活动总结
共建和谐家园是我们现代社会的呼声和追求。为了大力弘扬和培养以爱国主义为核心的民族精神，充分运用民族文化的优秀传统这一宝贵资源，增强学生对传统节日的认知和理解，根据教育局的要求，我校开展了以“共建和谐家园”为主题的读书教育活动。现总结如下：
一、制定计划，营造读书教育氛围
1、根据教育局读书教育活动计划，我们召开会议，认真研究制订读书活动方案。并正式确定今后的读书教育活动以读书节为载体进行，并制定出比较详尽，又切实可行、便于操作的读书节暨读书教育活动方案。整个方案主要分为活动目的、活动主题、活动内容、活动要求、活动步骤、人员分工等五个方面。同时，为了更好地指导学生读书，学校文学社制定了《我们的节日》一书的导读计划，指导三－六年级老师开展导读工作，提高学生阅读、理解能力。
2、本次读书教育活动，我们以第一届“读书节”的形式来展开活动。我们利用教师例会、国旗下讲话等时间向全校师生宣讲《共建和谐家园》读书教育活动的意义，做到动之以情、晓之以理。三月初，我们召开了读书教育活动专项工作布置会，进行工作布置。包括读书活动领导小组组长、副组长，大队辅导员，各校区德育员，三－六年级年级组长，艺术、宣传、信息技术、文学社、话剧社负责人，语文教研组长，图书老师，总务主任等十余人参加了会议，明确了各自在此次读书活动中的职责。同时利用国旗下讲话时间进行读书节暨读书教育活动启动仪式。在仪式上，德育分管校长向全体师生宣讲了此次读书教育活动的意义，在活动形式上，要求各班级结合中队活动、故 事会、知识竞赛以及调查等道德实践，配合宣传栏、墙报、黑板报等形式，组织开展集知识性、趣味性和教育性于一体的有新鲜感、有吸引力的活动。鼓励全体学生积极参与到“共建和谐家园”读书教育活动中来。
3、读书是需要氛围的，营造读书氛围对激发师生读书的兴趣起着很大的作用。我们在教学楼走廊外墙上悬挂宣传读书教育活动的标语，如：“弘扬节日文化，共建和谐家园”、“彭埠一小第一届读书节”等横幅。每个班级的黑板报宣传《共建和谐家园》读书教育活动的重要性，介绍读书的方法。不少班级开辟了富有特色、富有童趣的读书心得交流栏。语文教研组长则把学生集中在一个大教室，指导学生读书方法及如何撰写征文等。
二、精心组织，开展各项教育活动
1、学习交流。在寒假，每班布置了读书任务，还要求孩子和父母一起阅读，并和父母交流感受。开学初，各班组织了交流读书心得的活动。老师和学生同步阅读，引导学生充分感受传统节日蕴涵的中华民族传统美德，增强学生对传统节日的认知和理解。同学们阅读《我们的节日》，跨越历史的长河了解了古代的故事，了解了传统的美德，中国人的灵魂、气质和精神，使学生的心灵受到了震撼,思想受到了启迪,意志得到了鼓励。增强了学生的爱国情感和为建设祖国而奋发读书的责任感。
2、撰写征文。在3月下旬，各班语文老师在指导学生充分阅读了《我们的节日》这一读本的基础上，围绕“共建和谐家园”主题，积极组织学生参加征文活动，并在班里进行了评选，对优秀的文章又进一步指导修改。各班都推荐了3——5篇征文参加校级评选。本次读书征文，学校共收到一百余篇征文。征文都紧紧围绕“共建和谐家园”这个主题，结合平时的学习和生活中的亲身体验，叙述自己对中华民族优秀文化传统和美德的认识与感受。所推选的文章立意深刻，内容充实，文字流畅，感情真挚，富有特色。通过读书领导组成员的认真评审，共评出一、二、三等奖六十余篇。并择优选送到区里参加评选。
摘录一：
每个人都有节日，今天是妇女们的节日，我们哪怕只送一只花，一句话也好，只要表达心意就够了。因为她们曾经为我们付出过，我们也应该以学习上的进步，来回报她们，让她们天天开心！
——六（3）班 俞思婷
摘录二：
感恩啊感恩，这个词或许对于母亲来讲，是彻底多余的；而对我们来讲，是一定需要的。母亲像天；母亲像地；母亲像水；母亲像太阳；母亲更像一首诗，一首可歌可泣的诗；一首天地间最伟大的诗；一首诗人无法用语言描述的诗；一首门辛劳和无私的诗；一首……
——六（3）班 孙俊杰
3、实践体验。我们还把传统节日教育与学生的日常思想品德教育紧密结合起来。结合三月份道德实践月活动，开展“三八”妇女节系列活动：孝敬教育“心贴心”调查实践活动（四年级），“今天我来洗刷刷”做家务活动（全校学生），“孝敬”贺卡的制作评比（每班），“孝敬”记录卡记录。（五年级2个班、 三年级1个班）一堂孝敬主题队课（3-6年级），“爸爸妈妈，我想对您说——”书信活动（每班），根据七个传统 节日，开展讲故事，对对联等班队课……创设一系列活动，让同学们由认知走向实践，又通过班队课、语文课、黑板报等，进一步深化和拓展。
摘录三：结合三八节开展的孝敬活动记录卡活动
记录人：冯镇涛 班级：五3班 家长签名：冯李泽
日期
活动内容
我的心情语
妈妈的心情语
长辈签名
3月8日
天气转冷，妈妈老毛病又犯了，晚上吃晚饭的时候，妈妈在楼上没力气下来，我便拿饭去给妈妈吃。
这件事是应该的，下次我还要这样。
感觉儿子长大了，会用心去体会。
冯李泽
3月9日
晚上洗碗
虽然洗的不是非常好，但我会经常洗，把碗洗的更好。
看到他洗碗的认真劲，真希望他学习上也一样认真。
冯李泽
3月11
帮妈妈拿楼上的脏裤子下来洗
妈妈很累，走不动，我帮她拿，是小事。
儿子经常帮我做的
冯李泽
3月12
盛饭给刚下班的妈妈吃
没什么，人之常情嘛
这也是孝敬的一方面
冯李泽
3月13
给妈妈端洗脚水
在3月8日我没做过，就算是补的。
非常谢谢
冯李泽
4、开展知识竞赛。这次竞赛形式先是班级为单位的知识竞赛，然后以校区为单位，四、五、六年级每班派一名代表参加学校比赛，共六支参赛队；题型分必答题、抢答题两种；内容以读书教育活动读本《我们的节日》为主。竞赛过程中，小选手们个个都表现得非常积极 踊跃，沉着冷静地回答着一道道题目。场下的观众们也不甘示弱，在观众题环节积极参与了答题，全场气氛非常热烈。最后由四（3）、五（3）、六（3） 联合组成的彭埠校区（1）队获得一等奖，七一校区队和彭埠校区（2）队获得二等奖，其余三个队获得三等奖。
通过这次知识竞赛，同学们对中国传统节日有了更深刻的了解，对民族文化也有了更切身的体会。
5、开展情景剧创演。小作者们把发生在中秋节的一件事通过剧本的形式展现出来，表达做人一定要诚信的道理。
6、组织摄影比赛。同学们结合自己在学习生活中和社会实践中的亲身体验，通过不同的角度聚焦民族优秀传统文化这道美丽的风景，表现书籍与人、人与社会、人与自然的亲密和谐关系。
三、家校携手，共同促进教育效果
读书活动要真正取得成效，不能只停留在学校层面上，必须发动家长，进行加校联动，提高教育的实效性。
1、开展“携手放飞希望，共建和谐家园”家庭风筝赛。22个学生家庭代表在江干区教育局团工委、彭埠镇团委、彭埠第一小学的组织下，一家三口携手来到江干区庆春广场，参加了主题为“携手放飞希望 共建和谐家园”的家庭风筝赛。家长们和孩子一起放飞风筝，一起重温了美好的童年。同时彭埠一小的文明礼仪小使者身佩鲜艳的绶带，向行人和广场上参加活动的人员发放了礼仪宣传卡，进行文明礼仪宣传，用实际行动来共建和谐家园。
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