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2017第一学期炮车小学少先队工作总结(竹林听箫

12-26 13:15:12   浏览次数:974  栏目:少先队工作总结
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本学期,我校少先队工作在上级领导的支持下,以爱党、爱祖国、爱社会主义教育为重点,全面推进素质教育,积极开展丰富多彩的活动,拓宽了队员的活动领域,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,开创了小学少先队工作的新局面,取得了较好的成绩。 

  一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。 

  1.、加强中队辅导员的队伍建设。 

我校少先队组织将始终不渝地抓好辅导员的配备、培训工作,落实辅导员的有关政策,为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件,定期召开中队辅导员专题会议,组织学习研究工作,提高辅导员的少先队工作水平。 

  2.、加强少先队阵地建设。 

继续办好学校红领巾广播站,为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件,丰富了校园文化生活,创设浓厚的英语氛围。抓好大、中队队角建设,学习园地的内容要求丰富多彩,每个队员至少参加出好一期园地,继续进行中队优秀园地的评比工作。抓好少先队的标志、用品管理和使用,使其发挥作用。继续抓好鼓号队的训练工作,为每周的升旗仪式工作。 

  3.、加强少先队理论研究和信息交流。我校少先队把理论研究工作作为一项重要工作来抓,重视提高辅导员的理论水平,开展论文和方案的评选活动,切实重视信息交流,拓宽队员的视野和增长见识。 
  二、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯。 

  1、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期,我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。对新生一入学,我们就从升旗仪式的排队、行礼做起,教他们做到升旗时行队礼或注目礼等从,有计划、有步骤地对他们进行常规训练,为保证养成教育的实效性,做到以下两点:一是要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》,要求队员记清记牢,做到淳淳教导,坚持不懈;二是学校对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法,学生会干部每周进行不定期的检查,通过广播及时表扬、批评,让年级与年级、班级与班级进行评比,并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。我们还过举办家长培训班,让家长了解队员在学校时常规要求,积极配合学校共同抓好养成教育。 

  2、.学校根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。学校利用教师节、国庆节、重阳、队庆等有利契机,通过举行队活动、出版宣传栏,国旗下的讲话,慰问孤寡老人、新队员入队仪式等形式生动的活动,为200名新生佩戴上鲜艳的红领巾,在队员中深入开展爱国主义教育。培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感,树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。 

  3、.通过国旗下的讲话、班会课、中队活动和邀请学校共建单位对队员作法制、安全教育的专题报告等形式,组织队员学习《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》。强化队员的法制观念和交通安全观念,培养安全的法制意识,交通安全意识,使队员学法、知法、懂法、守法、用法。 

  4、.加强队员的环保意识教育。号召队员们积极参与活动,发挥"绿色小卫士"的作用,通过专题讲座和出版专栏,美化校园的捐花活动,美化家园的社区清洁活动,美化教室的墙室布置比赛,根据我校的绿色环保生态园开展形式多样的教育活动,对队员进行环保教育,提高队员的环保意识和社会公德意识。 

  5、加强队员的文明意识。大队部开展了“文明课间”的每月一事活动,我们以小广播、出黑板报、宣传资料的张贴等形式进行宣传,使队员们做到“十要”“十不要”,养成良好的文明习惯。 

  6,开办“知心话”信箱,和队员交流,及时了解队员的心理动向,发现问题及时处理,及时疏导,加强队员心理健康教育活动。 

7、举行丰富多彩的校园活动,丰富校园生活,拓展队员视野。例如:主题队会、新年联欢活动、美文朗诵比赛等,大大提高了学生的综合素质,对学生良好人文素养的培养有较好的促进作用。 

9、发挥广播、公告栏、黑板报等宣传阵地的宣传教育作用,用好宣传媒体,发挥教育功能,及时、准确地报道、通告相关教育信息和咨询,为队员的成长起到了良好的促进作用。 

  一学期来,在全体老师和队员的共同努力下,我校取得了可喜的成绩,下学期,我们将一如既往的开展丰富多彩的活动,使少先队员们健康成长。 
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