以军训的精神塑造人格 以战斗的热情迎接挑战——2009年高一新生军训总结
如火的九月，我校2009年高一新生军训工作，在学校领导的高度重视下，在县武警中队大力支持下，在学校各部门通力协作下，经过全体参训同学的顽强拼搏，取得了圆满成功。 此次军训自9月10日至15日，历时六天，受训高一新生共25个班，1500余人。军训是高一新生入学初最为重要的一课，对其正直人格、坚强意志、纪律观念、爱国精神的培养与形成都是一次有益的历练，也是我校“一切为了学生终身可持续发展”办学理念的切实体现，更是对即将到来的祖国60周年华诞庆典的致敬与献礼！为此，学校领导相当重视。早在高一新生入学前，学校就专门成立了军训领导小组，并决定由政教处和高一年级具体负责军训的筹备和日常工作；承训的县武警中队专门抽调了精兵强将奔赴我校参与训练。 9月10日早晨，军训动员大会在校田径场隆重举行，拉开了本次军训的序幕。考虑实际情况，高一25个班级分两批于上午、下午交错参训，做到劳逸结合、学习军训两不误。六天的军训中，参训学生接受站军姿、正步走、队列、内务整理等训练，并体验头顶烈日、挥汗如雨的艰苦生活，培养严格要求、服从命令的纪律观念。训练场上，教官严格训教、认真履职，学员坚毅顽强、不言苦累，班主任随队协助、悉心照顾，主管领导亲临现场、监督指导，协助部门服务先行、准备充分。六天的军训始终是气势恢宏、热情高涨，紧张有序、严肃活泼。所有参训学生都以饱满的热情、顽强的毅力投入到训练中，不惧炎热，不畏风雨，轻伤不下火线，感人的事迹层出不穷。9月15日上午，进行了军训汇操表演,并取得极大成功。六天来的军训成果得到了学校领导的充分肯定和赞许。汇报表演结束后举行了颁奖仪式，有8个班级被评为“队列会操比赛先进班级”，50位同学被评为“军训标兵”，9个寝室被评为“内务整理模范寝室”。 通过军训，同学们掌握了必要的国防知识和基本技能，锻炼了体魄，磨炼了意志，培养了集体主义观念和团队合作精神，强化了严明的组织纪律性，激发了爱国主义热情。在教官们的言行身教下，同学们逐步拥有了军人那种纯洁高尚的道德情操和思想境界，并自觉遵守校纪校规，用《中学生行为规范》严格要求自己，使军事训练与入学教育相结合、渗透，为高中学习生活和健康成长打下良好基础。 军训已经结束了，但留给同学们的是难忘的回忆，是严格的组织纪律性和不怕苦不怕累的作风，是坚强的意志和不断追求、勇往直前的精神，是强烈的爱国心和报效祖国的理想。它的影响是积极而深远的。为此，学校希望同学们以这次军训为起点，在以后学习生活中做到以下几点：1、将军训中养成的军人不怕苦不怕累、一切行动听指挥的作风保持下去，并引入到今后的学习和生活中，高标准、严要求地规范自己的言行。 2、发扬部队的优良传统和作风，严于律己，遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，遵守学校各项规章制度，做文明学生，创文明班级，建文明校园。 3、感受军人的爱国之情，培养正确的世界观、人生观和价值观，树立远大理想，勇往直前，百折不挠。 4、珍惜此次军训经历，铭记所学到的知识和做人的道理，珍惜三年的高中生活，珍惜青春的大好时光，努力拼博，奋发进取，在学习、生活中锻炼自己、塑造自己、展示自己、挑战自己。 5、增强团队意识和集体观念，在今后的学习和生活中，互相帮助、团结友爱，共同进步。六天的军训虽然短暂，但军训生活体现出的坚毅顽强、纪律严明、步调一致、文明礼貌、敬业奉献、乐观向上的精神必将使全体参训同学受益无穷。高一新同学没有辜负学校的期望，在军训中展现了90后的真我风采，相信同学们在高中三年的学习生活中，一定会以军训的精神塑造人格，以战斗的热情迎接挑战，全面发展，早日成才！ 附：受表彰的先进集体与个人 队列会操比赛先进班级（8个） 一（10） 一（13） 一（1） 一（18） 一（5） 一（25） 一（9） 一（23） 内务整理模范寝室（9个） 8101 8105 8203 8210 8303 8306 8403 8408 8510 军训标兵（每班两人，共50名） 一年好景君须记 正是橙黄桔绿时 金色九月，秋高云淡，丹桂飘香，我们满怀高考成功的喜悦，告别快乐的暑假生活，走进一中校园。在此，我们衷心祝愿同学们勇攀高峰，学业有成，快乐成长！祝愿老师们身心健康，工作顺利，万事如意！祝愿我们的学校蓬勃发展，兴旺发达，再铸辉煌！ 亲爱的同学们： 如果你刚刚升入新的学校，那么你需要适应，满载希望，扬帆启航; 如果你年长一级，那么你要给自己更大的空间，朝着目标振翅翱翔; 如果你面临毕业，那么你要积累感悟，面对现实，为了梦想超越自我。 一年好景君须记，正是橙黄桔绿时，金秋时节是一年中最美好的即将丰收时令，让我们绽开最灿烂的笑容，给新的学年增添灵动的风景，让我们鼓起理想的风帆，向着更加辉煌的彼岸，坚定不移，启锚远航！ 结合我校实际，本学期德育工作目标是：贯彻落实党的十七大精神，树立科学发展观，以社会主义荣辱观引导学校文化，建设道德精神家园；重视日常量化管理，抓养成教育，构建和谐文明校园；加强和改进德育方法，培养心智健全的合格人才。 一、加强德育管理制度学习，规范言行举止 开学初，各班要用1—2周时间组织同学们学习《中小学生守则》《中学生日常行为规范》《黄梅一中班级德育常规管理工作量化考评细则》《黄梅一中卫生工作管理条例》《黄梅一中校园半封闭管理暂行规定》等规章制度，并把制度规范落实到实践中去，提高自身的文明修养。（具体内容参见附件） 二、强化班级德育常规管理，建设和谐校园 本学期，学校继续按照《黄梅一中班级德育常规管理工作量化考评细则》，对全校各班卫生、两操、宣传、德育活动、班团活动等德育常规管理工作进行量化考评，并对优秀班级、优秀班主任进行奖励，从而促进全校各班努力做到重常规、重养成、重过程、重效果。各班要根据“考评细则”要求，落实德育常规管理，努力建设民主和谐，团结互助，健康向上的班集体。 三、加强安全纪律教育管理，创建平安校园 各班班主任老师要高度重视安全纪律问题，严防各类安全事故发生，发现安全隐患及时向政教处或监保科报告，发现安全事故及时处理。严禁任何学生翻越围墙，特别是少数外宿学生翻越校园西边围墙，一经发现，将严格按照有关规定严肃查处。 各班要认真做好学生和家长的思想工作，严格执行《黄梅一中校园半封闭管理暂行规定》，共同创建平安校园。 四、树立节约意识，倡导节约文明，建设节约学校 “建设资源节约型社会”是结合我国经济发展现状做出的一项重大战略决策。结合我校实际，各班要加强宣传，提高认识，要通过班会、黑板报等多种形式，开展国情资源教育，树立先进典型，发挥舆论引导和监督作用，提高学生的节约用电、用水等意识，在全校树立节约资源的观念，强化爱校如家的意识，培育“节约光荣、浪费可耻”的良好风尚，营造全校学生养成习惯的浓厚氛围。 五、认真抓好开学初几件具体工作，确保教育教学秩序尽快走上正轨
，班主任谈话资料