教师的不同特点，提出不同的要求，抓住她们的闪光点，及时加以点拨和引导，发挥个体特有的作用，从而推动教师自主发展，提升教师的行为、理念。以人为本，就要高度重视人力资源的开发，每个人都具有开发的资源，关键是领导是否好好去把握，充分去挖掘、有效去利用，领导要做到站在后面，综观全体，善于发现每一位教师的闪光点并加以及时鼓励，关键时伸出手去推一把、扶一下，让每个教师都能在原有的基础上向前跨一步，提升到又一个高度，让每个教师都能在这一片愉悦的环境中不断释放出自己潜在的能量，发挥各自的作用。
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