5、进行幼儿发展水平测查及评价工作。
6、毕业典礼及班级工作总结。
教研工作
1、年段、班级工作总结。
六、幼小衔接实施方案:
日常工作方面:
1、 学前思想准备:通过参观小学、请毕业生回园与幼儿座谈,让幼儿知道为什么要上小学,小学与
幼儿园有什么不同,激发孩子上小学的欲望,同时也帮助他们解决“向往上小学、又不知道怎样做的问题”。
2、身体方面的准备:
(1)通过体育锻炼、疾病预防增强幼儿体质,使他们能够身心健康地迈入小学;
(2)为了让幼儿能够较快地从幼儿园过渡到小学生生活,我们将采取适当延长幼儿学习时间、减少游戏时间等。
(3)在日常活动中培养幼儿正确的读书、写字、握笔姿势,同时,让幼儿懂得保护好自己的眼睛及各种感觉器官。
(4)注重安全方面教育,让幼儿懂得并遵守交通规则,学会看红、绿灯,走人行道;有困难找警察,记住各种急救电话;知道不能玩水、玩火,玩电。
3、独立生活能力的准备:、
(1)通过谈话、故事、社会实践培养幼儿的独立意识,增强独立解决问题的能力。让幼儿感知到,即将成为一名小学生了,生活、学习不能完全依靠父母和教师,要学会自己的事自己做,遇到问题和困难自己要想办法解快。
(2)培养幼儿的时间观念,在学习生活中,要学会自我观察、自我体验、自我监督、自我批评、自我评价和自我控制等,让他们懂得什么时候应该做什么事并一定做好;什么时候不该做事并控制自己的愿望和行为。
4、学习方面的准备:
(1) 培养孩子学习方面的动手操作能力:本学期,结合主题模仿学校要求让幼儿学习有关的常规知识:学习整理自己的书包、铅笔盒,爱护并看管好自己的物品,学会使用剪刀、铅笔刀、橡皮、刨铅笔和其它学习工具。
(2)培养孩子良好的学习习惯:首先,请家长配合幼儿园,让幼儿养成遵守作息时间的习惯。如:不迟到早退、不随便请假等;其次,在教学活动中让幼儿养成爱想、爱问和认真回答问题、注意倾听的习惯;再有,培养幼儿正确地握笔写字、看书、读书的习惯;还有,通过适当的布置作业培养幼儿的任务意识,
游戏、活动中加强幼儿规则意识的培养。
家长工作方面:
1、丰富“家长园地”内容。如“信息栏”专门布置一些小任务,请家长协助孩子在指定的时间内完成,以有效地培养孩子的任务意识。
2、发放有关资料,针对家长工作中出现的具体问题,我们适时向家长推介操作性较强的文章。如:《如何培养孩子的思考能力》、《如何在家庭中培养幼儿的任务意识》、《孩子入小学前的准备》、《指导孩子阅读方法》等。
总之,计划的实施还需要我们全体大班的共同努力,我们也会尽全力,为幼儿创设一个良好,宽松的学习环境,使幼儿健康成长。
工作重点:
一、提高安全责任感,安全警钟长鸣
孩子的身心健康发展是我们教师不懈努力的方向,而他们的安全更是我们时刻注意的问题,每位
教师都应把安全两字牢记心头。
措施:
1、教师认真学习有关安全教育的知识和安全责任制。
2、各班级要加强本班幼儿的常规管理和安全教育以及自我保护意识。
3、年级组内要加强平时各方位的检查力度,及时发现安全隐患并得到有效的解决。
4、年级组会议每次都要强调安全教育,督促、加强教师的安全意识,减少并避免各类意外事故的发生。
5、和保育员互相配合,把保育工作紧密的与一日教学活动相结合,各个环节衔接好,贯彻保育工作规范。
二、年级组教学总目标
教师要根据幼儿年龄段的特点和实际水平,有目的、有计划的向幼儿进行德、智、体、美、劳诸方面的教育。
措施:
1、促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展,增强体质,培养良好的生活习惯,卫生习惯和参加体育活动的兴趣。
2、发展幼儿智力,培养正确运用感官和运用语言交往的能力,增进对环境的认识,培养有益的兴趣和求知欲,培养初步的动手能力。
3、幼儿进行初步的五爱教育,培养他们团结、友爱、诚实、勇敢、克服困难、自信、有礼貌等良好的品德、行为和习惯,以及活泼开朗的性格。
三、把握最新幼教动态,逐步提高教师积极性,增强教育教学创新精神
结合本年级实施的新教材,树立综合的教育观,我们的活动都以主题的形式展开,在主题生成、开展、深入的过程中要努力的更多的关注幼儿已有的生活经验基础和认知需求,加深搭班老师之间的配合与交流、衔接,从而实现课程内容、形式的有机整合。增强教师科研意识,务实求真,认真研究课题中必要的技能过关,使教研工作更好的落实到教学教育活动中去。
四、家园工作 &
nbsp; 1、我们以电话反馈、纸条通讯、幼儿离园时的交谈等方式与家长们进行沟通。与家长共同交流教育孩子的心得,从家长那里了解到孩子不同的性格特征,我们也找到教育幼儿的有效方法。
2、继续充分挖掘家长、注意发现与利用家长特有的教育优势,对幼儿进行教育,鼓励家长积极参与活动及我们的教学。
3、教师要认真细致地做好家长工作,使家长能主动、积极的配合幼儿园各项活动的开展。
五、工作安排:
九月份:
保教工作
1、做好开学准备工作,制定班级常规。
2、布置班级环境,开设区域活动,丰富材料。
3、编排新操,迎接初检。
4、各班布置《预防霍乱专刊》并向家长宣传,教育幼儿不乱吃不干净的瓜果。
5、召开期初家长会。
教研工作
1、编排新操,并提出整改意见。
2、学习文章《给幼儿的呼吸道设立“防火强”》—选自《幼儿教育20XX年3月》
十月份:
保教工作
1、开展主题《我们爱祖国》,让幼儿知道10月1日是国庆节,并主动参与节日环境的布置。
2、编排节目,组织幼儿到“泉州福利院”慰问演出。
3、组织幼儿到“老君岩”秋游,让幼儿感受祖国大好山河。
4、开展“人人争当消防小卫士”活动,让
幼儿参与到消防活动中。
教研工作
1、学习文章《如何驾驭区角活动的讲评时段》—选自《幼儿教育20XX年10月》
,2017年秋--2017年春大段工作计划tag: 工作计划 幼儿园教研计划总结,幼儿园教研工作计划范文,幼儿园教研计划,幼儿教育 - 幼儿园计划总结 - 幼儿园教研计划总结