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中班主题探究活动有趣的粘粘纸

12-26 13:36:45   浏览次数:382  栏目:幼儿园中班主题教案
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中班主题探究活动有趣的粘粘纸

“有趣的粘粘纸”主题探究活动

活动由来:

 近阶段发现幼儿对粘粘纸的兴趣特别浓厚,经常将贴贴纸粘贴在手上、额头上、书包或衣服上。观察后发现,贴贴纸不但有美观、造型多样的特点,而且贴贴纸本,还可以身还蕴含着很多的知识。它不仅能够提高幼儿的语言表达能力、感受规律的美、数量的关系,而且还可以作为解决问题的工具 为了将幼儿的兴趣迁移到更多更广的活动中,发挥贴贴纸中的教育价值,因此计划开展主题探究活动“有趣的粘粘纸”。 

活动总目标:

1           师生共同挖掘贴贴纸本身蕴含的教育价值。

2           在喜欢的活动中让幼儿的兴趣需要得到满足。

第一阶段:好玩的贴贴纸

活动一:贴贴纸的秘密

活动目的:

1           通过幼儿的探索,去发现贴贴纸的特点。

2           发展幼儿的观察力。

活动指导:

1           请幼儿收集自己喜欢的贴贴纸,展示在教室周围。

2           引导互相观察、讨论“你发现了什么?”

反思:

幼儿对与丰富多彩的贴贴纸非常感兴趣,从孩子们的讨论中发现,幼儿的兴趣主要指向与贴贴纸上的各种卡通内容,如:机器猫、弹珠警察、哪吒等;另一方面,幼儿发现了在每一版贴贴纸中,又蕴含着一些类别,如有正方形、长方形;有大有小;有不同造型的卡通形象等等。

幼儿在观察探索中,从讨论贴贴纸的秘密到讨论卡通片,各个幼儿都积极的参与。

这次活动从幼儿的兴趣入手,充分的调动了幼儿的内在动力,让幼儿体验到内在需要得到满足的快乐。

推进:

根据的幼儿的主要兴趣指向,计划从两个方面开展活动,一、运用贴贴纸中的卡通形象开展语言活动。二、运用贴贴纸开展数学活动

活动二:我将贴贴纸这样分

活动目的:

1           让幼儿主动探索,自定分类标准。

2           学习分类统计的方法。

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