活动过程：
活动十一：小红帽
活动十二：小心，有危险
活动目标：
1、激发幼儿的探究欲望，体验活动的乐趣。
2、丰富
幼儿安全保护经验，提高以我保护能力。
3、使幼儿东的危险物品容易给人带来危害，学会简单的自救方法。
活动准备：生活物品图片若干。
活动过程：
一、引导幼儿观察图片，说出这些物品的名称，了解这些物品在生活中的应用。
二、幼儿分组讨论：日常生活中，有哪些物品有危险，为什么？教室知道有二届和经验积极表达自己的看法。
三、幼儿分组操作活动：从图片上找出有危险的物品。向本组小朋友介绍自己图片的内同并说出弱国乱动这些物品，会造成什么样的危害。
四、了解学习一些意外事故的自救方法。
五、请幼儿结合生活经验，自由讨论：还有哪些地方不安全？我们应该怎样做等。
活动实录：
活动反思：
活动十三：认标志，讲安全
1、鼓励幼儿在生活中做一个善于观察的有心人。
2、进一步培养幼儿的语言表达能力，观察能力和分析能力。
3、帮助幼儿认识生活中的一些常见标志，懂得基本的安全知识，提高自我保护能力。
活动准备：
1、请家长协助带孩子在生活中观察常见的安全标志。
2、各种常用标志，图片
活动过程：
一、轻幼儿找一找活动室里的标志。并说一说标志是什么形状，什么颜色，表示什么？
二、引导
幼儿认识几种主要标志。
1、防毒标志
2、防触电标志
3、防火标志
三、识标志竞赛
活动反思：
活动十四：交通安全
活动目标：
活动十五：小小设计师
主题活动反思评价：
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