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⑵学生提出没弄明白的问题。
（3）教师帮助学生解答疑难问题。
教师表达希望：中国共产党建党80多年的历史充分表明，没有中国共产党就没有现代中国的一切，只有中国共产党领导的社会主义才能救中国，才能发展中国，党是我们的领路人。同学们要热爱共产党，热爱社会主义，永远跟党走，努力学习，立志成才，做社会主义事业的建设者和接班人。
下课播放音乐：《没有共产党就没有新中国》
五、设计思路
这节课是依据《课程标准》和临沂市初中思品新授课“三五X”教学策略来设计的。遵循的理念是：让学生“在活动中体验，在体验中感悟，在感悟中成长”。本节课包括四大板块。
1．创设情景，引入话题。
让学生欣赏录像片段，直观形象地了解改革开发以来中国发生的大事、喜事，并谈自己的感受，目的是激发学生的学习兴趣，变枯燥为有趣，引出研究的话题，
2．合作学习，共同探究。
引导学生自主学习、合作学习，从而对中国共产党能够成为领导中国特色社会主义的核心力量的原因、建设中国特色社会主义的旗帜进行理解、分析概括。
3。交流感悟，学习模范。
把研究性学习引入课堂，为学生提供探究实践与合作学习的平台，增强学生的情感体验，提高学生自我教育和行为实践的能力。
4．收获平台。
旨在培养学生[此文转于www.2xuewang.com网 (www.2xuewang.com)]的归纳、概括能力，形成知识框架，是对学生的思维训练培养学生[此文转于www.2xuewang.com网 (www.2xuewang.com)]恰当选择观察问题的角度，提高学生的发散思维能力，丰富生活体验，达到课程标准所规定的要求。
总之，设计始终关注学生的成长需要和生活体验，对学生进行正确的价值引导，丰富学生的情感体验，提升学生的情感、态度、价值观。教案《九年级政治上册《党是我们的领路人》教案》，来自www.2xuewang.com网！http://www.2xuewang.com
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