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人音版小学二年级音乐下册《绘画游戏》教案及教学反思

12-26 13:49:13   浏览次数:680  栏目:小学音乐教案
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情感态度目标1、学习利用随意线条形成的图形,想象添画具象或抽象的形象。
2、能巧妙地利用随意形,添加有趣的形象。
重点:学习利用随意线条形成的图形,想象添画具象或抽象的形象。
难点:能巧妙地利用随意形,添加有趣的形象。
图画纸、水彩笔、黑色水笔学具学生每人一张图画纸、水彩笔。
教师活动学生活动
一、        创设情景,激趣导入
师:我们在绘画时经常会利用到各种各样的线,你认识下面这几种线吗?
    师板画:直线、曲线和折线。
师:你知道这些线的名称吗?
二、师生探索,表现创新.   师:这节课我们就来一起用线做游戏。师:我们先来做个小游戏,规则是你用各种线随意在纸上画图形,然后根据图形展开联想把它们变成新的形象。
出示图画:
用线分割的画,让同学们比较一下哪张画最容易让我们添画?(师:想一想如何将各种不同的形状通过添加变成新形象呢? 
师用课件演示变化    师:你有不一样的想法吗?
三、归纳拓展,审美升华.
师板画三角形和四边形,启发学生说出可以变化成什么,师板画出形象。    2、指导欣赏作品:分析作业的内容和色彩
3、你喜欢哪张添画?为什么?每个主体物的颜色一样吗?图片一分割合理添画容易。图片二分割
分散,不美观。图片三分割简单。)  
学生自由表现  
绘画游戏教案启发学生看图形说自己的想法   
1、学生分割画面并进行添画。
2、根据形象进行涂色。
3、同桌之间互相提出建议  
认为画面哪一部分添加得具有丰富的想象力,形状巧妙?  
学生分组讨论:分别讨论三个问题,组内进行交流,小组代表进行典型发言,其他成员补充。 
(1)在一张图画纸上随意画线,最好一笔画完,注意疏密关系。
(2)利用自己画好的或与别人交换的图形,联想进行添画,注意巧妙利用随意形。 请点击下载Word版完整教案:人音版小学二年级音乐下册《绘画游戏》教案及教学反思教案《人音版小学二年级音乐下册《绘画游戏》教案及教学反思》来自www.2xuewang.com网!/JiaoAn/YinYueJAX/86670.html

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