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七年级体育上学期《双手胸前传接球》教案,http://www.2xuewang.com
内容
小篮球双手胸前传接球、传球过圈游戏
场地器材
学习
目标
1、初步学习篮球传接球的技术，正确掌握篮球双手胸前传接球的基本手型。
2、通过练习发展身体灵敏、协调素质。
3、在活动中养成良好的意志品质，主动学习，敢于展示自己，树立自信。
4、学会与他人合作，培养集体主义及团队精神。
卡片、篮球17只
重点
正确掌握小篮球双手胸前传接球的基本手型
人数
难点
传接球动作的协调连贯
男16女16
顺序
教学内容
教师组织
学生活动
时
强
开始部分
1、学生入场
2、巧妙分组
结交新朋友、达成新默契、获得新成功
1、体育委整队
2、谈话交流
3、借卡片秘密导入、分组，
4人、5人组各四支（场地上画好组位置）、男女混和
1、入场、整队
2、积极与教师交流
3、按卡片号码进入指定位置
选出小组长、收回卡片
4
小
准备部分
1、激趣，篮球知识简介
2、各种方式玩球（复习三年级知识）抛起击掌、迎面抛接、向后抛接、运球等
1、篮球明星图片展示，激发兴趣，导入篮球教学，提出要求
2、指名小组领取篮球，布置练习任务
3、观察学生表演，对有创新的或玩得好的同学进行奖励
1、与教师交流篮球知识。
2、示范自创玩球动作
3、分散自由练
6
小
基本部分
一、篮球传接球
（1）1、3、5、7队每人1球与临近队对练
（2）迎面传接球比快
二、传球过圈游戏
迎面两队距离拉开，中间悬挂呼啦圈，比比哪队球传过圈多。
1、谈话激励。
2、提出传接球活动方法，示范动作。
要点:蹬腿、伸臂、指拔球，迎球缓冲于胸前。（传女生减力）
3、学生示范表演
4、分组熟悉性练习。
5、观察指正。
6、进行3-5次练习
7、分组比赛，讲评，优胜队奖励分数。
1、教师激励引导，提出要求。
2、学生个别示范练习。
3、鼓励比赛2-3次，观察提示。
4、分析讲评，计算得分。
1、二人一组练习传接球动作，掌握方法。
2、观看他人练习，改进动作。
3、二人一组练习运球动作，掌握方法。
4、按教师要求改进动作，自我总结。
1、分组进行熟悉性练习。
2、分组进行比赛。
3、改进动作，分组再练。
4、讲究方法，注意安全。
14
13
中
强
结束部分
抛球做动作
方法：二人一组自由向上抛球,同时做各种动作，空中击掌、奥特曼、少林功夫次数越多越好。
1、教师引导。
2、示范动作，集体练习。
3、分组练习，观察练习，讲评，进行拍照。
4、小结，计算总分，表彰。
5、指导收拾器材，爱护环境。
1、充分想象。
2、与教师同做。
3、及时回队，注意安全。
4、听从指挥，收拾场地，讲究卫生，爱护环境。
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