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客观评价孩子的能力和兴趣。一方面,家长要为孩子确定高标准,鼓励他们尝试新事物;另一方面,孩子的压力过大,总被要求做一些不感兴趣或力所不及的事,就会感到难过和沮丧。家长不要盲目指责孩子“笨”、“傻”,那样会极大地挫伤他的自尊心、自信心,影响他在学校中的表现。孩子做得好的事情,家长则要予以表扬。 以上,是我结合十年的工作经验谈论的一些有关幼小衔接应该注意的问题,希望对各位家长有所帮助。
四、孩子是一本彩色的书,每一页都是新鲜而不同的,10个孩子10种个性,更何况我们班有着四十多个可爱的小精灵,所以,这就更需要你我在以后的日子里“心往一处想、劲往一处使”,多加强家园的联系,这样孩子的每天才能更快乐更充实。当然,我们的工作也存在着许多不足之处,真心希望家长能给我们提宝贵的意见。最后各位家长有什么意见或建议我们一起来共同交流、沟通、讨论一下。谢谢!
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