识字1
教学目标:1、认识本课6个生字、会写其中表示数的6个生字。认识6种笔画,通过诵读,体会童年的快乐。2、体会游戏的有趣和童年生活的快乐。
重点难点:认识6个生字,正确、规范地书写生字。
教学过程(本文来自优秀教育资源网淘.教.案.网):
一、教师领读儿歌。
师:这些儿歌里有些什么?生:儿歌里有很多数字。
师:想跟老师一起读吗?注意读准这些数字的字音。
二、学生自读课文。
1、读准字音yi、si、wu、zhi、shi、zhi是整体认读音节,līǎng是三拼音节。
2、把数字汉字用“0”圈出来,多读几次。
3、同桌互读互学。
三、学习生字“一、三、五”。
1、借助插图,引出生字,读准字音。板书:wu、yi、pai、san。
认识笔画:一(横) I(竖) ﹁(横折)
3、认识田字格。
出示田字格。
认识田字格。
1、 指导书写。
三学习生字“二、四、六”。
1、 读谁字音。
2、 认识笔画。点( )、竖弯( )、撇( )。
3、 指导书写。
识字1
教学目标:1、认识本课4个生字,会写其中表示数的4个生字。认识3种笔画。
1、 培养学生[此文转于www.2xuewang.com网 .]正确的书写规则。
重点难点:1、认识4个生字、正确、规范地书写生字。
2、“八、九、十”的笔顺规则。
教学过程(本文来自优秀教育资源网淘.教.案.网):
一、复习。
1、 说说下列几种笔画的名称。 一、︳、
2、出示卡片,认读“四、五、六”三个字,一边书空一边说出笔画名称。
二、学习生字“七、八、九、十”。
1、读准字音。
师:有两个字请同学们注意读准:“十”是卷舌音,“九”的韵母是什么?
生:“九”的韵母是iu,第三声。
2、 认识三种笔画。
捺( ) 竖弯钩( ) 横折弯钩( )
3、 指导书写。师边讲解书写要领,边范写。
七:共两笔,第一笔“一”,第二笔“ ”,“一”要从左下格贴近横中线的地方起笔,稍稍往上斜。
八:两笔写成。先撇后捺,捺要略高于撇,两笔之间留恰当的距离。
九:两笔写成。先定撇,后写横折弯钩。
十:两笔写成。先横后竖,“一”要高于横中线一点,:I“要写在竖中线上。
1、 生边书空边说笔画名称。
2、 在作业本上练习书写,每个字写五遍。
教学反思:
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