【2017年高考】文学作品阅读:散文阅读

这里尤需注意的是个性化阅读和创意解读的问题。所谓个性化阅读和创意解读，是指在阅读作品的过程中不受别人观点左右，渗透个性化的思考和认识，以自己的心灵与作品碰撞，产生独特的认知。但这样的“读”应是“填补空白”的“读”，应在尊重文本的基础上努力追寻文本的初始意义，并不意味着可以背离文本做无中生有的发挥。因此，在平时的训练中应提醒学生牢固树立尊重文本的探究意识。………………………………

下载word文档压缩附件点击下载此文件

上一页  [1] [2]