当前位置:爱学网学习教育免费教案英语教案高一英语教案高一英语上学期必修一Unit4The second period Reading教案

高一英语上学期必修一Unit4The second period Reading教案

12-26 13:49:13   浏览次数:157  栏目:高一英语教案
标签:高一英语教案模板,高中英语教案模板, 高一英语上学期必修一Unit4The second period Reading教案,http://www.2xuewang.com
S3: Industry for the third one.
S4: Ocean transport for the last one.
F.      An outline

教案《高一英语上学期必修一Unit4The second period Reading教案》来自www.2xuewang.com网!/JiaoAn/YingYuJA10/76610.html

Show the questions on the screen.
1.       Why is an outline important?
2.       What should an outline include?
3.       Why is a headline important?
4.       What are the steps to finish a newspaper story?
5.       What is the feature of a newspaper story?
Answers:
1.       Because an outline will prepare you to write a better story.
2.       A good outline should have a headline, a list of main idea and a list of important details.
3.       A headline can tell the reader what the topic is, so it can attract the readers’ attention since the reader may not have bought the newspaper before they read the headline.
4.       First, organize the main ideas. Next, put some details into each paragraph.
5.       A newspaper story gives the most important news first and the least important news last.
Teacher show more examples of some newspapers on the screen and ask the students to read them and try to find the outlines in the stories.
A short story
This integrated language activity enables students to use their imaginations and to write in a literary way. You may want to encourage students to use a literary device, such as simile, personification or metaphor.
T: Now, please turn to page 62, look at the TALKING part. Read it carefully, and then tell me what the feature of this talking is.
Give them two minutes to think about this question.
S1: This talking needs us to imagine.
S2: We should write it in a literary way.
T: Good! You’ve got the point of the talking. In this task, the most important thing you should do is to make full use of your imaginations and try to use a literary way. For example, you may use simile, personification or metaphor. Now, work in groups to write down your own short stories. Attention! The stories are about the cause of earthquakes. After you’ve finished, I’ll ask some of you to read out your work..
G.     Group One
In the center of the earth lives an evil ghost. He usually sleeps for many years. During these years, people on the earth live a happy life. But when he wakes up, he shall howl. And then people feel an earthquake.
H.      Group Two
Some people believe that there is a magic world in the center of our earth, where lives a kind of wiser living thing. They can make UFO. When the UFO comes out to visit our world, there is an earthquake.
I.        Group There
There are too many people on the earth, and people are building too many buildings. Besides, they dig too many and too deep holes. The earth can’t stand. She shakes, and an earthquake happens.
J.       Step III Homework
Write an outline for China Daily

教案《高一英语上学期必修一Unit4The second period Reading教案》来自www.2xuewang.com网!/JiaoAn/YingYuJA10/76610.html

上一页  [1] [2] 

,高一英语上学期必修一Unit4The second period Reading教案
联系我们 | 网站地图 | 范文大全 | 管理资料 |学习教育试题课件下载加入收藏