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12-26
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何时倾听 这些课听下来,我的脑海中浮现出来的就是“思考”。然而,这思考却是多方面的。 每节课对我都有很大的....
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早饭真丰富 背景: 我班的琦琦,人又瘦又小,小班时经常病假。升入中班后好了很多,但是总的来说比其他孩子的体质弱....
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大班案例反思假如我是孩子 假如我是孩子案例:指印画活动花絮(1):大班孩子对自己的身体产生了浓厚的....
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文章来源 每年“六一”节,幼儿园总会在个班中让老师或小朋友推荐两名幼儿作为幼儿园的好儿童。大班幼儿已有了强烈的民主权萌芽....
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案例分析活动《蝴蝶宝宝的一生》
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反思:在学习诗歌活动中培养幼儿的倾听能力 观察反思观察者:洪志萍 观察目的:在学习诗歌活动中培养幼儿的....
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我是烂苹果 实录:绘画活动《蜗牛和苹果》结束后,看看离午餐还有一段时间,我便带着孩子们来到操场上....
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在 秋 天 里 在 秋 天 里背景:如今,二期课改的浪潮正在全面地推广着,与一期课改相比,二期课改更为注重对....
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可怕的兔妈妈 幼儿建构式课程大班第一主题“你变我变大家变”中,有个故事叫《小兔逃跑,》故事从一只想独自离....
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